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小学科学教学：校园周边水资源调查与环保意识培养论文

摘要：本文以小学科学教学为背景，通过校园周边水资源调查，探讨如何在科学教学中培养学生的环保意识。文章从两点背景出发，详细分析了当前水资源状况和环保意识培养的必要性，为后续教学实践提供理论支持。

关键词：小学科学教学；水资源调查；环保意识；培养策略

一、背景分析

（一）我国水资源状况

1.水资源总量丰富，分布不均

我国是世界上水资源总量最丰富的国家之一，但人均水资源占有量却相对较低。水资源分布呈现出“东多西少、南多北少”的特点，这给我国水资源利用和保护带来了很大压力。

2.水资源污染问题严重

随着工业化、城市化的快速发展，水资源污染问题日益