小学语文二年级词语和阅读专项训练题.docxVIP

亲爱的小朋友们，语文学习就像盖房子，词语是一块块坚实的砖瓦，阅读则是帮助我们开阔视野的窗户。要想把语文学得棒棒的，平时的词语积累和阅读练习可不能少哦！今天，我们就一起来进行一次有趣的词语和阅读小挑战，看看谁能成为今天的语文小能手！

一、词语小乐园

词语是我们说话和写作的好朋友，认识它们、和它们交朋友，我们就能把意思表达得更清楚、更生动。

（一）我会读拼音，写词语

小朋友，拼音是我们认识汉字的好帮手。请你仔细读一读下面的拼音，然后把对应的词语写在田字格里，注意写字姿势要端正，笔画要正确哦！

1.shānshuǐ()

2.tiányě()

3.fēijī()

4.xiǎoniǎo()

5.shūběn()

6.huāduǒ()

7.báiyún()

8.mùmǎ()

（二）比一比，再组词

有些汉字长得很像，就像一对对双胞胎，但它们的意思可不一样。我们来比一比，再给它们分别组个词吧！

1.白()自()

2.木()本()

3.天()夫()

4.目()日()

5.几()儿()

6.刀()力()

（三）我会连一连，让词语手拉手

下面有好多词语宝宝，它们想找到自己的好朋友，组成更有意义的词语。请你帮它们连一连吧！

可爱的

天空

:--------:

:------:

蓝蓝的

小草

青青的

小鸟

明亮的

云朵

雪白的

眼睛

（四）我会给词语找朋友（近义词）

有些词语意思差不多，它们也是好朋友。请你给下面的词语找到意思相近的朋友吧！

例：开心——高兴

1.好看——()

2.马上——()

3.喜欢——()

4.慢慢——()

5.美丽——()

（五）我会给词语找对手（反义词）

就像光明和黑暗一样，有些词语意思相反，它们是一对小对手。请你帮它们找到各自的对手吧！

例：大——小

1.上——()

2.左——()

3.多——()

4.来——()

5.远——()

6.白——()

（六）我会填量词

在我们说话的时候，很多东西都有专门的量词来搭配，比如“一本书”。下面这些，你会填吗？

1.一()花

2.一()鸟

3.一()树

4.一()书

5.一()马

6.一()鱼

7.一()伞

8.一()手

（七）我会把词语宝宝送回家（按类别分一分）

下面有很多词语宝宝，它们分别属于不同的家庭，请你把它们送回自己的家吧！（只填序号）

1.苹果2.老虎3.香蕉4.兔子5.橘子6.大象

水果之家：()()()

动物之家：()()()

二、阅读小天地

阅读是一件非常快乐的事情，它能让我们看到更广阔的世界，学到很多有趣的知识。下面有两篇小短文，请小朋友们认真读一读，然后回答后面的问题。

（一）小白兔

小白兔，白又白，

两只耳朵竖起来。

爱吃萝卜和青菜，

蹦蹦跳跳真可爱。

想一想，做一做：

1.这首儿歌写的是什么小动物？请在文中圈出来。

2.小白兔的耳朵是什么样子的？()

A.垂下来B.竖起来

3.小白兔爱吃什么？请在文中用“﹏﹏”画出来。

4.你觉得小白兔可爱吗？为什么？

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（二）小花猫

我家有一只小花猫，它长得很可爱。它有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗亮晶晶的黑葡萄。它的毛是黑白相间的，摸上去软软的，很舒服。

小花猫最喜欢吃鱼了。每当妈妈煮鱼的时候，它就会喵喵喵地叫个不停，围着妈妈的脚边转来转去，好像在说：“我要吃鱼，我要吃鱼！”

吃饱了，小花猫就喜欢趴在阳台上晒太阳，或者追着自己的尾巴玩，真是有趣极了！我很喜欢我家的小花猫。

读一读，答一答：

1.这篇短文主要写的是什么？（）

A.我家B.小花猫C.鱼

2.文中把小花猫的眼睛比作什么？请用“——”在文中画出来。

3.小花猫的毛是什么颜色的？()

A.全黑的B.全白的C.黑白相间的

4.小花猫最喜欢做什么事情？（至少写出两件）

第一件：____________________________________

第二件：____________________________________

5.小作者喜欢小花猫吗？你是从文中哪个句子看出来的？

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三、学习小总结

小