全面二孩政策调整与教育应对策略研究.pdfVIP

全面二孩政策调整与教育应对策略研究.pdf

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总期

【本周话题】

全面二孩

【王爷点评】

会议决定:坚持的基本国策,完善人口发展战略,全面实

施一对夫妇可政策。积极开展应对人口化行动。这是继2013年三

中全会决定启动实施“单独二孩”政策的又一次人口政策调整。值得注意的是,此次全

会允许一对夫妻,也就是说,允许“二孩”而不是“二胎”,例如已经生

育双胞胎的夫妻就不能再次。

上世纪70年代,为控制人口过快增长,缓解人口与经济社会、资源环境的紧张关系,我

国开始全面推行。进入新世纪,我国人口发展呈现出重大转折性变化。尽管人口基

数大的基本国情未根本改变,但率低、人口化、率不断上升、独生家庭

数量增长等人口结构性问题也正日益成为社会发展的重要因素。

2013年,三中全会启动实施单独二孩政策后,出生人口有所增长。正如国家

卫计委基层指导司司长所言“作为调整完善政策的重要一步,单独二孩

政策的实施基本符合预期。”单独二孩的顺利实施为进一步调整完善政策奠定了坚实的基

础。上,从单独二孩的实施开始,国家卫生就不断强调这只是对计生政策的“逐

步调整完善”。专家认为,从单独二孩到全面二孩的调整,保持了政策连续性,也体现了渐进

性。

申论和面试均具有“逐热性”的特点,人口政策的这次重大调整不仅对个人生活影响巨

大,对人口结构的调整也有至关重要的影响,这就促使“全面二孩”成为热门考点。

【推荐6】

“全面二孩”来了,教育要提前布局

2008年前后,我国进入了第四个人口出生,特别是在实施“单独二孩”政策后每年

增加近百万儿。而随着“全面二孩”政策的实施,意味着儿数量还会在此基础上继

续上升,随之带来的教育需求也会明显增加,教育的提前布局成为一个战略课题。

上,学龄人口波动是一个正常现象,但对于学龄人口波动所做出的教育应对,则是

对各级教育治理能力的考验。以往那种在学龄人口大幅减少时大规模撤并学校,在学龄

人口急剧增加时大规模兴建学校,从表面上看是一种顺势而为的选择,但这种应急性做法也

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【Thisweeks

topic】

全面二孩

【Prince’s

Comments】

TheFifthPlenarySessionofthe18thCentralCommitteeoftheCommunistPartyof

decidedtoadheretothebasicnationaloffamilynning,improvethepopulation

developmentstrategy,andfullyimplementtheofallowingacoupletohavetwochildren.

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