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初中生数学解题中的数学建模能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生在数学解题过程中数学建模能力的培养策略。通过分析当前初中生数学建模能力的现状，本文提出了一系列切实可行的培养方法，以期为我国初中数学教育改革提供有益参考。

关键词：初中生；数学建模；解题能力；培养策略

一、引言

（一）1.初中生数学建模能力的重要性

在当今这个科技飞速发展的时代，数学建模能力已经成为衡量一个人综合素质的重要指标之一。对于初中生而言，数学建模能力的培养不仅有助于提高他们的数学解题能力，更能为未来的学习和生活打下坚实的基础。数学建模是一种将实际问题转化为数学问题，运用数学方法进行求解、分析、预测的过程。在这个过程中