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初中数学课堂中探究性学习对学生思维能力培养的影响论文

摘要：本文以初中数学课堂为背景，探讨了探究性学习对学生思维能力培养的影响。通过对实际教学案例的分析，提出了探究性学习在培养学生思维能力方面的优势，以及如何有效实施探究性学习的方法。

关键词：初中数学课堂；探究性学习；思维能力；培养

一、引言

（一）探究性学习的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在传统的数学课堂中，学生往往被动接受知识，缺乏主动学习的动力。而探究性学习以问题为导向，让学生在解决问题的过程中主动寻找答案，从而激发学生的学习兴趣。这种兴趣不仅有助于提高学生的学习成绩，还能培养学生的自主学习能力。

2.培养学生的思维能力

探究性学