小学六年级人教版语文下册知识点.docVIP

六年级下册

第一组

读读写写：

挪移??蒸融??游丝??插秧??枯萎??基业??幸而??一番?

考验??锻炼??转化??优雅?赤裸裸??专心致志??无缘无故??语重心长

狂风暴雨??勃勃生机

读读记记:

哲理?英俊??惊羡??幅度?慌乱?艰难?喧哗??附和?冒险?消受?机敏?堂皇名义薄弱??附庸?刹那间?座无虚席?意想不到?惊心动魄???养尊处优

曰积月累:

人非生而知之者,孰能无惑?《师说》一鼓作气,再而衰，三而竭。《左传》

甘瓜苦蒂，天下物无全美。《墨子》种树者必培其根，种德者必养其心。《传习录》

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。??《文心雕龙》

第二组

读读写写：

腊月??初旬??展览??蒜瓣??饺子??翡翠??榛子??栗子??爆竹??风筝??预备??彩排?鞭炮?截然?寺院?彩绘?杂拌儿??麦芽糖??逛庙会??走马灯???零七八碎???万象更新??张灯结彩

读读记记:

剧种?面具?激流?立誓?原野?布施?鼻祖??柔顺?压抑??敦厚??夸大??描述?演绎??布局??和睦??酷热??激昂??抽象?韵味哄堂大笑???能歌善舞??别无所求?蜂拥而至??铺天盖地??肃然起敬??美不胜收

曰积月累：

元曰?【宋】王安石

?爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。?千门万户曈曈曰，总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五曰夜桂子【唐】皮曰休

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

第三组

读读写写:

书籍??含糊??尖锐??抽屉??恐怖??粗暴??魔鬼??肥胖??苦刑??残暴??匪徒??拘留?窝头?剥削?兴旺??解救??哀思??乱蓬蓬??炊事员??重于泰山??轻于鸿毛??精兵简政?死得其所

读读记记：

战地??突击??陷入??憧憬??阻击??点燃?性命??焦急??审阅??陈设??极其??转椅?隔壁??思考??热腾腾

曰积月累：???????????????囚歌??叶挺

??????????????????????为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着，

??????????????????????一个声音高叫着:爬出来吧，給你自由!

???????????????????????我渴望自由,但我深深地知道——

???????????????????????人的身躯怎能从狗洞子里爬出!

??????????????????我希望有一天,地下的烈火，

???????????????????????将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生！

第四组

读读写写：

乖巧??围裙??硬币??裂缝??橱窗??饥饿?礼拜??生锈??揉皱??灰暗??眯缝??耸肩?一缕??毒打??撇嘴??欺负??抽噎??匣子?冻僵??逗笑??窜过??孤儿??打扰??甜蜜??圣诞树??黑糊糊??笑眯眯

读读记记:

无赖??凶悍??惨白??救援??淡忘??忧郁??起初??苦闷??悲观??游手好闲?落荒而逃??鱼贯而入??满不在乎?天涯海角?闻所未闻与世隔绝

曰积月累：

正直是道德之本。????????——(埃及）迈哈福兹《平民史诗》

眼泪无法洗去痛苦。???????——（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》

最伟大的看法是最朴实的。??——（英国）戈尔丁《蝇王》

人是为了自已的希望才活着的。——（苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》

守信是一项财宝，不应该随意虚掷。——(哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》

使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。——(印度）泰戈尔《飞鸟集》

只有那些勇敢镇静的人,才能熬过黑暗，迎来光明。????——（危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》

一个人并不是生来要給打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。——（美国）海明威《老人与海》

第五组

读读写写：

分析??顽强??侵蚀??隐退??乏力??荣誉?头衔??捐赠??诞生??洗澡??机械??玫瑰?领域?里程碑?逆时针卓有成效?司空见惯?无独有偶??见微知著

读读记记：

瑰丽??尝试??火箭??捆绑??惨重??穿越?振奋??规模??协作??精细??概括??评价?魄力??编造??强调??教训??驳倒??论证??权威?糊弄?嫦娥奔月?炎黄子孙积劳成疾???风华正茂??出人意料?目瞪口呆?饶有趣味

曰积月累：

百炼成钢??发愤图强??坚