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《初中生校园书店阅读行为与阅读素养的关联性研究》论文

**摘要**：本研究旨在探讨初中生在校园书店的阅读行为与其阅读素养之间的关联性。通过对某地区多所初中校园书店的实地调查和问卷调查，分析初中生在校园书店的阅读频率、阅读时间、阅读内容与其阅读理解能力、阅读兴趣和阅读习惯之间的关系。研究结果表明，校园书店的阅读环境对提升初中生的阅读素养具有显著影响，合理的阅读行为能有效促进阅读素养的提升。基于此，提出优化校园书店建设和阅读推广策略的建议。

**关键词**：初中生；校园书店；阅读行为；阅读素养；关联性

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##一、引言与背景

（一）1.**阅读素养的重要性**

阅读素养是现代社会公民必备的