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初中物理课堂形成性评价在促进学生物理学习兴趣提升中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨初中物理课堂形成性评价在促进学生物理学习兴趣提升中的应用。通过分析形成性评价的概念、特点以及其在物理教学中的重要性,本文提出了形成性评价在初中物理课堂中的应用策略,并探讨了其对学生物理学习兴趣的提升作用。
关键词:初中物理;形成性评价;学习兴趣;应用研究
一、引言
(一)形成性评价在物理教学中的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
在传统的物理课堂中,评价往往注重结果,而忽视了学生在学习过程中的情感体验。形成性评价则更加关注学生在学习过程中的表现,通过及时反馈,让学生了解自己的学习状况,从而激发学生的学习兴趣
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