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人地协调观在初中地理教学中的创新教学策略研究论文

摘要：本文针对当前初中地理教学中人地协调观的教育需求，探讨创新教学策略，旨在提高学生的地理素养，培养其人地协调能力。通过分析现有教学方法的不足，提出具有实践意义的创新策略，以期为初中地理教学提供有益的借鉴。

关键词：人地协调观；初中地理教学；创新教学策略

一、引言

（一）人地协调观在初中地理教学中的重要性

1.增强学生对地理环境的认识

人地协调观是一种关注人与地理环境相互关系的世界观，强调人类活动与自然环境的和谐共生。在初中地理教学中，引导学生树立人地协调观，有助于他们更好地认识地理环境，理解地理规律，从而提高地理素养。

2.培养学生的地理