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小学语文教学中的合作学习策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中合作学习策略的有效应用，以提高学生的语文素养和学习兴趣。通过分析合作学习的内涵、优势以及实施策略，为我国小学语文教育改革提供有益参考。

关键词：小学语文教学；合作学习；策略；素养；兴趣

一、引言与背景

（一）合作学习在小学语文教学中的重要性

1.合作学习有助于提高学生的语文素养

在我国，语文教育承载着培养学生文化素养、道德品质、审美情趣等多重任务。合作学习作为一种教学方式，能够有效地促进学生在交流、讨论、互动中提升语文素养。通过小组合作，学生可以共同探讨文本内涵、分析人物形象、品味语言魅力，从而提高自身的文学鉴赏能力。

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