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高中校园周边空气质量对学生认知发展的影响分析报告论文

摘要：本文以高中校园周边空气质量为研究对象，分析了空气质量对学生认知发展的影响。通过实地调查和数据分析，揭示了空气质量对学生身心健康、学习效果及认知能力的具体影响，旨在为提高校园周边环境质量、促进青少年健康成长提供参考。

关键词：高中校园；空气质量；学生认知发展；影响分析

一、引言

（一）校园周边空气质量对学生身心健康的影响

1.空气污染物的危害

近年来，随着我国城市化进程的加快，空气质量问题日益凸显。高中校园周边空气质量对学生身心健康的影响不容忽视。首先，空气污染物如PM2.5、PM10等颗粒物，容易引发呼吸道疾病，如咳嗽、哮喘等。长期