九年级数学_3　垂径定理.pptxVIP

第三章圆＊3垂径定理

1.垂径定理：垂直于弦的?直径平分这条弦，并且平

分弦所对的?弧.2.推论：平分弦（不是直径）的直径垂直于?弦，且

平分弦所对的?弧.直径弧弦弧

垂径定理的运用【例1】如图，已知☉O的直径AB垂直于弦CD，垂足为E，连接CO并延长交AD于点F，且CF⊥AD.（1）证明：E是OB的中点；证明：连接AC.∵直径AB垂直于弦CD，垂足为E，

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垂径定理常常与等腰三角形结合来解决问题，等腰

三角形的“三线合一”性质和垂径定理是相通的，运用

时更加显得灵活，若再已知一个角为60°，则可判定出

等边三角形，此时可结合锐角三角函数求线段的长.

垂径定理的应用【例2】工人师傅为检测该厂生产的一种铁球的大小是否

符合要求，设计了一个如图（1）所示的工件槽，其两个

底角均为90°，将形状规则的铁球放入槽内时，若同时具

有图（1）所示的A，B，E三个接触点，该球的大小就符合要求.

图（2）是过球心及A，B，E三点的截面示意图，已知☉O的直径就是铁球的直径，AB是☉O的弦，CD切☉O于点E，AC⊥CD，BD⊥CD，若CD＝16cm，AC＝BD＝4cm，则这种铁球的直径为（C）CA.10cmB.15