Unit8SelfCheckRevision教案人教版英语八年级上册.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

八年级

学期

秋季

课题

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?(SelfCheckRevision)

教科书

书名：Goforit!

出版社：人民教育出版社出版日期：2013年6月

教学目标

1.语言知识目标：

1)学习掌握本单元词汇及短语。

2）学会正确使用祈使句。

3）正确掌握用howmuch和howmany对事物的数量进行提问。

4)能够熟练运用所学的知识，来正确描述做简单食物的过程，正确运用表示顺序的词。

2.情感态度价值观目标：

通过制作食物的介绍,培养学生的实际生活能力,了解生活知识,增长生活阅历,培养实践操作能力和动手能力。

教学内容

1.教学重点：

掌握正确用howmuch和howmany对事物的数量进行提问。

2.教学难点：

1)能够熟练运用所学的知识，来正确描述做简单食物的过程，正确运用表示顺序的词。

2)能够分清可数名词与不可数名词，会用数量词来计量一些不可数名词。

3）合理使用祈使句。

教学过程

一、Review

T:“Doyourememberhowtomakefruitsalad?”

T:First,cutupthreebananas,threeapplesandawatermelon.Next,putthefruitinabowl.Then,putintwoteaspoonsofsaladcreamandacupofyogurt.Finally,mixitallup.

(Payattentiontouse“first,next,then,finally”andimperativesentencescorrectly.)

二、practice

1、Showavideoabouthowtomaketomatoandeggsoup.

2、Numbertheseinstructionsformakingtomatoandeggsoupinthecorrectorder.Thencompletetheinstructionswiththewordsintheboxinself-check1.

3、Checktheanswers.

4、Showfourpicturesabout“howmany”and“”

Showsomepictures.andthenanalyzethedifferentform“howmany”and”howmuch”.

Howmany

Howmany和Howmuch都可以对数量进行提问，表示“多少”。

+可数名词复数

+可数名词复数

Howmany

+不可数名词

+不可数名词

Howmuch

(HowmanyforCountablenounsandHowmuchforUncountablenouns)

5、Writequestionsandanswersusingthewordsinbracketsinself-check2.

1.Q:_______________________________________________

(howmany/eggs/we/need/make/cake)

A:_________________________________________

(two)

2.Q:_______________________________________________

(howmuch/milk/we/need)

A:_________________________________________

(threecups)

3.Q:_______________________________________________

(we/haveto/add/sugarorhoney)

A:_________________________________________

(yes/can/add/twospoons/honey)

Homework

Level1:WritearecipeforakindoftraditionalfoodinChina，Anddrawpicturesoffoodafterthewords

Level2:Dosomee