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高考试题的长度及答案大全

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.静谧（mì）埋怨（mái）炽热（chì）提纲挈领（qiè）

B.拘泥（nì）联袂（mèi）癖好（pǐ）莘莘学子（shēn）

C.粗犷（kuàng）狡黠（xiá）应届（yīng）戛然而止（jiá）

D.提防（tí）鞭笞（chī）木讷（nè）引吭高歌（háng）

答案：B。A项“埋怨”应读“mán”；C项“粗犷”应读“guǎng”；D项“提防”应读“dī”。

2.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.为了防止不再发生类似的交通事故，学校采取了很多安全措施。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D。A项否定不当，应删去“不”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项缺少主语，可删去“通过”或“使”。

3.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。

C.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。

D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。

答案：C。《史记》是我国第一部纪传体通史。

4.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）

C.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、夸张）

D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（比喻）

答案：B。A项运用了反复和拟人的修辞手法；C项运用了引用和比喻的修辞手法；D项运用了拟人的修辞手法。

5.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A。B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

6.下列词语中，加点字的解释有误的一项是（）

A.人迹罕至（稀少）鲜为人知（少）

B.鞠躬尽瘁（过度劳累）一拍即合（靠近）

C.杂乱无章（条理）参差不齐（长短、高低不齐）

D.锲而不舍（刻）义愤填膺（胸膛）

答案：B。“一拍即合”的“合”是“投合”的意思。

7.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C。A项“不可救药”程度过重；B项“随声附和”是贬义词，不符合语境；D项“高谈阔论”多含贬义，此处使用不当。

8.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”以乐景写哀情，表达了诗人感时伤世的感情。

B.《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”批判了那些不顾国家艰难，只顾自己享乐的上层人物。

C.《过零丁洋》中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表现了诗人视死如归的高尚气节。

D.《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人对官场黑暗的不满。

答案：D。“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人虽然脱离官场，但依然关心国家命运的感情。

9.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。

③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。

④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。

⑤俗话说：“万物皆有理。”

⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。

A.⑤⑥⑦①④③②

B.④⑥⑦①③②⑤

C.④①⑦⑥⑤③②

D.⑤⑦⑥①②③④

答案：A。通读句子可知，⑤为总起句，引出话题“万物皆有理”；⑥⑦分别从“深思”和“遐想”两个方面阐述景与物会引发我们的思考；①承接⑥⑦，说明在深思和遐想中我们会有所感悟；④引出景与物昭示自然哲理的话题；③举例说明景与物昭示的自然哲理；②总结景与物昭示的道理和理念。所以正确顺序为⑤⑥⑦①