望庐山瀑布教学设计.docx

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2025-11-05 发布于广西
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统编版语文二年级上册第四单元

《望庐山瀑布》教学设计

教材分析：《望庐?瀑布》是唐代诗?李?所作的??七?绝句。诗中描绘了庐?瀑布壮丽的景?，抒发了作者热爱祖国?河的思想感情。作者先写了红?照射下的?炉峰紫烟缭绕，衬托出了瀑布背景的雄伟壮观。?个“挂”字化静为动，形象地表现了倾泻的瀑布在遥看中的状态。后两?诗既写出了瀑布的样?，?抒发了作者内?的感受。?个“飞”字形象地描绘了瀑布奔腾?下，“直下”既写出?的?峻陡附附险，?突出了瀑布飞奔?下、势不可挡的?魄。?个“疑”字写出了作者神奇的想象。新奇??真切，?分贴切?然，令?遐想?限，回味?穷。

设计理念：1.反复吟读，是本诗教学的重要?