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古诗词教学中的情感体验与价值观教育方法与实践研究与实践分析论文

摘要：本文旨在探讨古诗词教学中情感体验与价值观教育的有效方法与实践，分析其在培养学生审美情趣、文化自信和道德修养方面的作用。文章结合实际教学案例，从理论与实践两方面对古诗词教学中的情感体验与价值观教育进行深入研究，以期为提高古诗词教学质量和培养学生全面发展提供参考。

关键词：古诗词教学；情感体验；价值观教育；方法与实践

一、引言

（一）古诗词教学中情感体验的重要性

1.情感体验是古诗词教学的灵魂。古诗词作为我国传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的情感内涵。在古诗词教学中，教师引导学生体验诗人的情感，有助于学生更好地理解诗歌的意境和主旨，