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2025年健康管理师儿童青少年体育运动的兴趣培养专题试卷及解析1

2025年健康管理师儿童青少年体育运动的兴趣培养专题试

卷及解析

2025年健康管理师儿童青少年体育运动的兴趣培养专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、在培养儿童青少年体育运动兴趣的初期阶段，最应优先考虑的因素是？

A、竞技成绩的提升

B、运动技能的快速掌握

C、运动带来的乐趣和愉悦感

D、家长和教练的期望

【答案】C

【解析】正确答案是C。在兴趣培养的初期，核心目标是让孩子建立与运动的积极情感

连接。乐趣和愉悦感是内在动机的源泉，是长期坚持运动的根本动力。A选项的竞技成

绩和D选项的他人期望属于外部动机，过早强调会给孩子带来压力，扼杀兴趣。B选

项的技能掌握是结果，而非前提，如果过程枯燥，即使技能提升也难以产生兴趣。知识

点：内在动机与外在动机。易错点：容易将“技能提升”等同于“兴趣培养”，认为孩子做

好了就会喜欢，但往往过程体验才是决定兴趣的关键。

2、根据儿童青少年身心发展特点，下列哪项活动最有利于培养其团队合作精神和社交

兴趣？

A、长跑

B、游泳

C、篮球

D、体操

【答案】C

【解析】正确答案是C。篮球是一项典型的团队运动，要求队员之间进行频繁的沟通、配

合、协作与战术执行，能极大地锻炼孩子的团队合作能力和社交技能，从而在集体归属

感中培养运动兴趣。A、B、D三项多为个人项目，虽然也能培养意志品质，但在团队

协作和社交互动方面的锻炼相对较少。知识点：不同运动项目的功能特点。易错点：可

能会忽略运动项目的社会属性，只关注其对身体素质的锻炼作用。

3、当儿童在运动中反复失败并表现出沮丧情绪时，健康管理师或家长最不恰当的做法

是？

A、鼓励孩子关注过程中的努力而非结果

B、帮助孩子分析失败原因，分解动作难度

C、立即更换一个更容易成功的项目

D、分享自己曾经失败的经历，表示理解

2025年健康管理师儿童青少年体育运动的兴趣培养专题试卷及解析2

【答案】C

【解析】正确答案是C。立即更换项目是一种逃避行为，虽然能暂时缓解孩子的挫败感，

但无法教会孩子如何面对和克服困难，可能养成知难而退的习惯，不利于抗挫折能力和

意志品质的培养。A选项是培养成长型思维，B选项是提供具体支持，D选项是情感共

鸣，都是积极有效的应对方式。知识点：抗挫折教育（逆商教育）。易错点：出于对孩

子的保护，过度干预，剥夺了孩子从失败中学习和成长的机会。

4、“游戏化”教学是培养儿童运动兴趣的有效方法，其核心在于？

A、设定明确的胜负规则

B、将运动技能融入故事、角色和情境中

C、提供丰富的物质奖励

D、使用专业的运动器材

【答案】B

【解析】正确答案是B。游戏化的核心是创造一个引人入胜的情境，让孩子在扮演角色、

完成任务的过程中，不知不觉地练习运动技能，体验乐趣。A选项的胜负规则是游戏的

一部分，但过度强调会增加压力。C选项的物质奖励属于外部激励，可能削弱内在兴趣。

D选项的专业器材并非游戏化的必要条件。知识点：游戏化学习理论。易错点：将“游

戏化”简单理解为“玩游戏”，而忽略了其背后通过情境设计激发内在动机的心理学原理。

5、对于青春期的青少年，体育运动兴趣的培养应特别注意？

A、增加运动负荷，以促进其快速生长发育

B、强调运动的塑形和减肥效果

C、尊重其自主选择权，提供多样化的运动选项

D、强制其参加学校规定的体育项目

【答案】C

【解析】正确答案是C。青春期是个体自我意识高涨、追求独立和自主的关键时期。强

制或单一的运动安排容易引发逆反心理。尊重他们的选择，提供如街舞、攀岩、滑板等

多样化、时尚化的运动选项，更能激发其内在动力。A选项的运动负荷需科学，不可盲

目增加。B选项过分强调外在效果可能引发身材焦虑。D选项的强制做法是兴趣培养的

大忌。知识点：青春期心理发展特点。易错点：用成人的功利性目标（如升学、成绩）

去要求青少年，而忽略了其心理需求和情感体验。

6、家庭环境对儿童运动兴趣的培养至关重要，以下哪项描述是最佳实践？

A、父母要求孩子每天必须运动一小时，自己则在一旁观看

B、将运动作为惩罚或奖励的手段

C、父母以身作则，将运动作为家庭生活方式的一部分

D、为孩子购买昂贵的运动装备，以示支持

【答案】C

2025年健康管