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小学植物养护实践与校园绿化环境提升研究论文
摘要:本文以小学植物养护实践为切入点,探讨如何通过校园绿化环境提升,培养学生的环保意识和实践能力。通过对小学植物养护实践的现状分析,提出相应的策略,为我国校园绿化环境提升提供参考。
关键词:小学;植物养护;校园绿化;环境提升
一、引言
(一)小学植物养护实践的重要性
1.培养学生的环保意识
在当今社会,环保已成为人类共同面临的重要课题。小学阶段是培养学生环保意识的关键时期,通过植物养护实践,让学生亲身参与绿色环保活动,感受大自然的魅力,从而树立起保护环境的意识。
2.提升学生的实践能力
植物养护实践是一种动手操作活动,能够锻炼学生的动手能力、观察能力
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