精品解析:山西省晋中市太谷县2024-2025学年九年级上学期期末语文试题(原卷版).docxVIP

精品解析:山西省晋中市太谷县2024-2025学年九年级上学期期末语文试题(原卷版).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

太谷区2024--2025学年第一学期期末质量监测试题

九年级语文

一、古典之美(27分)

1.学校举办“领略唐风宋韵,赓续先贤风骨”活动。下面是小语制作的诗文名句积累卡,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。

在万物间炼心

(1)“野芳发而幽香,①_____”,一句一景,四时交替,乐亦无穷。

(欧阳修《醉翁亭记》)

(2)“②_____,吞长江,浩浩汤汤,③_____”,寥寥数语,大观胜览,笔端尽显。

(范仲淹《岳阳楼记》)

于沉寂中坚守

(3)“④_____,到乡翻似烂柯人。”寂寞归来,悲愤怅惘,初心不变。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4)“⑤_____,⑥_____。”思念家乡,功业未建,屹立边境。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)

从沉寂里振奋

(5)“马作卢飞快,⑦_____。”醉中梦境,驰骋疆场,豪情万丈。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(6)“⑧_____。⑨_____,又何妨!”老骥伏枥,志在千里,壮志满怀。

(苏轼《江城子·密州出猎》)

(7)“身不得,男儿列,心却比,⑩_____。”斩截有力,竞雄精神,高昂激越。

(秋瑾《满江红·小住京华》)

探寻古代名贤的信念追求,传承中华文脉的精神力量

2.请阅读右面书法图片,根据语境选择恰当诗句填写在下面田字格里。

我们从经典中汲取九万里风鹏正举的力量,历练的洒脱。

班级开展“品古典意蕴?悟名贤心志”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成下面小题。

【甲】

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(节选自《鱼我所欲也》)

3.【博闻强识】请给下面加点字注音。

(1)烨然若神人_____(2)所恶有甚于死者_____

4.【融会贯通】解释下面加点字的意思。

(1)腰白玉之环腰:_____

(2)故患有所不辟也辟:_______

5.【言近旨远】用现代汉语翻译下面句子。

(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

翻译:因为心中有足以快乐的事,__________________。

(2)非独贤者有心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

翻译:__________,人人都有,_______________。

6.【疑义相析】选择是一次又一次重塑的过程。甲、乙两文都谈到了“选择”,请结合甲乙两文具体内容,谈谈你对“选择”的感悟。

徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃①而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳②之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。

事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。

——节选自苏轼《石钟山记》

注:①涵淡澎湃:波浪激荡。涵淡,水波动荡。澎湃,波浪相激。②窾(kuǎn)坎镗(tāng)鞳(tà):窾坎,击物声。镗鞳,钟鼓声。

7.请根据语境,参考方法提示,解释加点词的意思。

加点词语

方法提示

解释

与向之噌吰者相应

关联教材:寻向所志《桃花源记》

(1)向:_______

殆与余同

使用词典选择义项:①陷入困境;②困乏、疲惫;③表推测,相当于“大概”“几乎”;④表示范围,相当于“仅仅”“只”;⑤表示肯定,相当于“当然”“必定”;

(2)殆:______

8.请结合自己的生活体验,谈谈对文中画波浪线句子的理解。

二、文学之约(27分)

让世界读懂中国,当代青年挺膺担当。请阅读下面材料,完成小题。

读懂是理解与认同的基础,只有读懂才能架起沟通的桥梁、连起合作的纽带。今天,全世界都在向东看。无论是历史上厚重深suì的中国,还是当下奋进自信的中国,无论是民族复兴路上逐梦而行的中国,还是世界舞台上致力于构建人类命运共同体的中国,都需要世界以多元的视角,走近她,深入她,读懂她,读出一个全面、立体、真实的中国。

李子柒被追捧

文档评论(0)

housen + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档