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小学数学课堂中创新教学策略对数学素养的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中创新教学策略对数学素养的影响。通过分析当前小学数学教育现状，提出创新教学策略在提高学生数学素养方面的积极作用。本文从实际教学案例出发，阐述了创新教学策略在激发学生学习兴趣、培养学生思维能力和提高学生实际应用能力等方面的具体实践。

关键词：小学数学；创新教学策略；数学素养；影响研究

一、背景分析

（一）当前小学数学教育现状

1.传统教学方式仍占主导地位

在当前的小学数学教育中，许多教师仍然采用传统的讲授法进行教学，注重知识传授，而忽视学生的实际需求和个体差异。这种方式往往导致学生对数学学习缺乏兴趣，难以激发学生