6.1 认识图形2025学年一年级上册数学分层作业设计（苏教版）.docxVIP

6.1认识图形（练习）

6.1认识图形（练习）

一、学习重难点

1、学习重点：初步认识长方体、正方体、圆柱、球的特征，知道它们的名称。

2、学习难点：能辨认长方体、正方体、圆柱、球等几何体。

二、知识梳理

1、认识立体图形。

长方体的特征:有6个面，相对的两个面完全一样。

正方体的特征:有6个面，都完全相同。

圆柱的特征:侧面是曲面，上、下两个面是完全相同的圆。

球的特征:表面是曲面，可以任意滚动。

真题基础过关练

真题基础过关练

一、选择题

1．（????）是长方体，（????）是球体。

①②③④

A．①② B．③④ C．①③ D．④①

2．按排列规律，下一个物体应该是（????）。

A． B． C．

3．哪一个是正方体？（????）

A． B． C．

4．正确的是（???）。

A． B． C．

5．一张如图的纸板，按照虚线折，折出来的物体像下面哪个？（????）

A． B． C．

二、填空题

6．()是长方体，()是球体。

①②③④

7．数一数，填一填。

个

个

个

个

8．??

(1)从左边数起，第()个是，第()个和第()个是。

(2)右边有()个图形，左边有()个图形。

(3)有()个，和一共有()个。

真题

真题拓展培优练

三、连线题

9．连一连。

10．连一连。

四、解答题

11．仔细观察，填一填。

（1）正方体有（????）个，圆柱有（????）个，长方体（????）个。

（2）从右起，第（????）个是球，第（????）个和第（????）个是正方体。

（3）先把左边5个图形圈出来，再把从右边数第3个图形圈出来。

12．数一数，再填空。

（1）

（????）个

（????）个

（????）个

（????）个

（2）第一排从左边数起，第（）个和第（）个都是。

（3）第二排从右边起，在图中圈出四个图形。

参考答案

1．D

【分析】是球体，是圆柱体，是圆柱体，是长方体。

【详解】A．①是球体，②是圆柱体，与题干不符；

B．③是圆柱体，④是长方体，与题干不符；

C．①是球体，③是圆柱体，与题干不符；

D．根据分析可知，④是长方体，①是球体，与题干相符。

故答案为：D

【点睛】此题考查学生对于立体图形的初步认识。

2．A

【分析】这组图形按两个正方体、一个长方体、一个圆柱循环排列，据此解答即可。

【详解】由分析可知，下一个物体应该是：。

故答案为：A

【点睛】找到这组图形排列的周期特点，是解决本题的关键。

3．B

【分析】正方体的六个面都是正方形，根据正方体的特征来选择即可。

【详解】由题意分析得：

这个是正方体。

故答案为：B

【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识，要熟练掌握图形的特征。

4．A

【分析】先分析每个选项中，各个图形所在的相对位置，再选出正确的答案。

【详解】A．，长方体搭在正方体的下面，圆柱搭在正方体的上面；符合题意；

B．，长方体搭在正方块的上面，不符合题意；

C．，长方体搭在圆柱的下面，不符合题意。

故答案为：A

【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识及上下位置的认识，要熟练掌握。

5．C

6．④①

【分析】长方体由6个长方形的面围成（特殊的由2个正方形和4个长方形的面围成）。

球由1个曲面围成。

【详解】由题意分析得：

④是长方体，①是球体。

【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识，要熟记图形的特征。

7．5423

【分析】根据立体图形的不同特征，分别数一数各有几个，然后填空即可。

圆柱：由2个平平的面和1个曲面围成。

球：由1个曲面围成。

长方体：由6个平平的面围成，且是长长的。

正方体：由6个平平的面围成，且每个面都是正方形。

【详解】由图可知：??有5个；??有4个；??有2个；3个。

【点睛】此题主要考查对立体图形的初步认识，要熟记图形的特征。

8．(1)416

(2)43

(3)34

【分析】一般情况下拿笔的是右手，就是对应的右边，另一只手则是左边的。

【详解】（1）从左边数起，第4个是，第1个和第6个是。

（2）右边有4个图形，左边有3个图形。

（3）有3个，和一共有4个。

【点睛】熟练掌握对左右位置的认识是解题关键。

9．见详解

【分析】根据球、圆柱、正方体及长方体的特征来连线即可。

球由1个曲面围成；

圆柱由2个圆和1个曲面围成；

正方体由6个正方形的面围成；

长方体由6个长方形的面围成（特殊的由2个正方形和4个长方形的面围成）。

【详解】由题意分析得：

【点睛