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高中课间课外阅读指导与评价体系构建论文
摘要:本文针对当前高中课间课外阅读的现状,探讨如何构建高中课间课外阅读指导与评价体系,旨在提高学生的阅读兴趣、阅读能力和综合素质。本文从两个角度出发,分析阅读指导与评价体系的重要性,提出具体的构建策略。
关键词:高中;课间课外阅读;指导;评价体系;构建
一、引言
(一)1.高中课间课外阅读的现状及问题
随着教育改革的不断深入,高中课间课外阅读逐渐受到广泛关注。然而,在实际操作中,许多学校和学生仍存在以下问题:
(1)阅读时间不足。在高中阶段,学生的学习任务较重,课业压力较大,导致学生在课间课外阅读的时间有限。
(2)阅读质量不高。部分学生阅读内容单一,缺
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