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?各位行政:
俗话说:“世上没有所谓的感同身受。”鲁迅说过:“人类的悲欢并不相通。”很多老师并不理解我们行政的工作,但是我们也不能在低迷中放弃自己的成长。在今天的行政会上,我向全体行政提五个要求:
一是加强学习
“学不可以已。”这个时代早已不缺乏知识,但是很缺学习知识的人。作为学校管理者一定要不断提升自己的能力。提升能力首先是加强个人学习,学习要多方面、多角度、多纬度、多领域,既要带着问题,又要带着目的,既要学习做人,又要学习做事;既要向书本学习,又要向实践学习。
学习是自己的事情,不是为别人学习,为校长学习。学到了本事是自己的,不是我校长的。希望各位行政坚持每天学习,阅读经典。我们将坚持每周开展学习分享会,每个行政要在读书会上分享自己最近的学习情况。
二是加强思考
平时要想自己分管的工作怎么样去执行。对问题要养成思考的习惯,一方面根据自身的工作来思考,想想自己如何来带团队,如何策划教育活动;另一方面通过看到的现象来思考自己的工作,比如其他学校遇到的问题,如何规避,如何解决?
分管的任何一个工作,首先要谈这个工作的价值和意义。对老师的好处是什么?老师才会欣然接受,不然的话他认为这就是学校强加给老师的。比如站安全岗的问题。老师认为这个是不重要的,跟他没有关系,他觉得拼运气,学校的巡视看到了,他就倒霉,没有看到就算了。侥幸心理是不可取的。
学校办公室做接待,就想我们做接待怎么样更完善,让别人感觉到温暖。教研活动,我怎么样设计,怎么样组织,怎么样让老师来分享,需要思考。加强思考,要无时不刻训练你的大脑,你才会越来越强大,你才会处变不惊,以后你必须在自己这个领域成为实力派,因为你爱思考。
三是加强计划
计划就是主动去规划你的时间。今天开完行政会了,每一个行政我都做了点评的。招生宣传的工作如何推进?什么时候出具体方案?什么时候跟相关的行政打电话?什么时候对接幼儿园?都要安排进时间列表里。校园文化设计什么时候出整体方案?什么时候拿效果图?
计划就是要让别人看得明白,听得清楚,而且觉得你非常有创意。人事工作也是这样的,有计划开展,时间倒推,什么时候我们招兵买马,完全完成队伍储备。
四是加强协调
教育工作对象是人,教育管理的工作对象更是人。人与人之间,那就要沟通配合协调,尤其是我们是集团校下面的一个校区,这种协调沟通能力对我们来说就更为重要。特别是跟校本部的沟通协调,需要给对方一些时间,给对方一些理解,给对方一些面子。
我们要水处下位,谦逊请教,及时沟通,多说几句话,多说几句好听的话,感谢的话。加强团队之间的协调,有些工作我们开了会之后要传递互相支持,及时补位。
五是加强落实
最后是落地性的问题。每一项工作只有落地了才是落实了,才会产生效果。在时间上对自己要有一种紧迫感。今天说的事就今天做,立即去做,立即落实,不要等待,等待的话你就永远都把这个事情挂在你的脑袋上。这个我是有切身的体会的。
因为平时要接了很多任务,你要对接这个专家,你要联系那个领导。有时候自己会觉得是不是自己分量不够,跟别人沟通有很多的担心,我有这样的经历。我就觉得别人会不会觉得你很讨厌,然后又很顾虑,这个时候又是下班时间啊,人家是不是在陪伴家人?什么事情都想得太多了,结果让自己很累啊,为别人考虑太多就会很累。
怎么样去落实呢?那还就是鼓起勇气,你先想周全,然后去执行。在写文章这个事情上,很多人都觉得是很头疼的事情,那我还不是咬咬牙、熬熬夜就把这个事情给落实了。
结束语:
俗话说:“生活的刁难,并不是要你变得气急败坏,而是要你变得更加从容。”希望全体行政加强学习、加强思考、加强计划、加强协调、加强落实,如此方能更加从容。
“人来世间一遭,尝遍酸甜苦辣咸。”忘什么,也不要忘记微笑。输什么,也不要输掉心情。希望各位学校行政学会看开,不断强大自我,请相信:认真工作和生活的人,事业和生活绝不会亏待和辜负!
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