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传统文化在小学语文教学中的情感教育功能研究论文

摘要：本文旨在探讨传统文化在小学语文教学中的情感教育功能，分析传统文化对小学生情感发展的重要影响。通过深入剖析传统文化在小学语文教学中的具体应用，为提升小学生情感素养提供理论依据和实践指导。

关键词：传统文化，小学语文教学，情感教育，情感发展

一、引言与背景

（一）传统文化在小学语文教学中的价值

1.丰富语文教学内容，提高学生文化素养

传统文化作为我国历史长河中的瑰宝，具有丰富的内涵和独特的魅力。在小学语文教学中，引入传统文化元素，可以丰富语文教学内容，激发学生的学习兴趣。通过学习传统文化，学生可以了解我国悠久的历史、独特的民俗风情，以及深厚的