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小学数学教学中学生数学空间观念的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中如何培养学生数学空间观念，通过对空间观念的概念进行阐述，分析其在数学教学中的重要性，并提出相应的教学策略。本文将从两个核心点展开论述，结合具体实例，为教师提供实用的教学方法，以促进学生在数学学习过程中空间观念的形成与发展。

关键词：小学数学教学；空间观念；培养策略；教学方法

一、概念阐述

（一）空间观念的内涵及其在数学教学中的重要性

1.空间观念的内涵

空间观念是人们对物体形状、大小、位置、方向等空间特征的认识和把握。在数学教学中，空间观念主要涉及图形的认识、图形的变换、图形的性质等方面。培养学生空间观念有助于提高