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小学语文口语表达教学中的教学设计优化研究论文

摘要：本文以小学语文口语表达教学为研究对象，针对当前教学设计存在的问题，提出优化策略。通过对概念进行深入阐述，旨在提高口语表达教学的有效性，为我国小学语文教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学语文，口语表达，教学设计，优化

一、概念阐述

（一）1.口语表达教学

口语表达教学是指在小学语文教学中，教师有计划、有目的地培养学生的口语表达能力，使其能够准确、流利、得体地进行语言交流。口语表达教学不仅关注学生的语音、语调、语法等基本语言知识，还注重培养学生的思维品质、情感态度和交际能力。

2.教学设计

教学设计是指教师在教学活动前，对教学内容、教学方法、教学