辩证思维能力在历史教学中的培养.doc

辩证思维能力在历史教学中的培养

摘要：辩证思维能力是一种高层次的思维能力，如何运用辩证思维方式来培养和发展学生辩证思维能力，本文主要从三个方面来讲述：第一、从历史发展规律的过程看普遍性和特殊性的辩证关系。第二、从历史事件的发展过程看前进性和曲折性的辩证关系。第三、从对历史人物的评价看整体性和阶段性的辩证关系。

关键词：普遍性特殊性前进性曲折性

?随着中学历史教学改革和高考改革的深入发展，历史学科能力的培养已成为中学历史教学三大任务的中心任务。而辩证思维能力的培养，控制和制约着历史其它学科能力的发展，是其它学科能力发展的基础。因为历史本身就是一个辩证运动发展着的系统过程，