平阴县小学数学试卷.docxVIP

平阴县小学数学试卷

一、选择题（每题1分，共10分）

1.小学数学课程中，数与代数的主要内容不包括以下哪一项？

A.数的认识

B.运算技能

C.几何图形

D.代数初步

2.在小学数学教学中，常用的教学策略不包括以下哪一项？

A.直观教学

B.启发式教学

C.计算机辅助教学

D.合作学习

3.小学数学课程标准中，对学生的数学思维能力的要求不包括以下哪一项？

A.数感

B.符号意识

C.空间观念

D.创新能力

4.在小学数学教学中，常用的评价方式不包括以下哪一项？

A.形成性评价

B.终结性评价

C.过程性评价

D.诊断性评价

5.小学数学教材中，数与代数的内容主要包括以下哪一项？

A.数的认识

B.运算技能

C.几何图形

D.代数初步

6.小学数学教学中，常用的教学方法不包括以下哪一项？

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

7.小学数学课程标准中，对学生的数学素养的要求不包括以下哪一项？

A.数感

B.符号意识

C.空间观念

D.实际应用能力

8.在小学数学教学中，常用的教学资源不包括以下哪一项？

A.教材

B.教具

C.多媒体

D.网络资源

9.小学数学教学中，常用的教学评价方式不包括以下哪一项？

A.形成性评价

B.终结性评价

C.过程性评价

D.比较性评价

10.小学数学课程标准中，对学生的数学学习态度的要求不包括以下哪一项？

A.兴趣

B.信心

C.合作

D.创新

二、多项选择题（每题4分，共20分）

1.小学数学课程中，数与代数的主要内容包括哪些方面？

A.数的认识

B.运算技能

C.几何图形

D.代数初步

E.统计与概率

2.在小学数学教学中，常用的教学策略有哪些？

A.直观教学

B.启发式教学

C.计算机辅助教学

D.合作学习

E.探究式学习

3.小学数学课程标准中，对学生的数学思维能力的要求包括哪些方面？

A.数感

B.符号意识

C.空间观念

D.数据分析观念

E.应用意识

4.在小学数学教学中，常用的评价方式有哪些？

A.形成性评价

B.终结性评价

C.过程性评价

D.诊断性评价

E.发展性评价

5.小学数学教学中，常用的教学资源有哪些？

A.教材

B.教具

C.多媒体

D.网络资源

E.实物操作材料

三、填空题（每题4分，共20分）

1.小学数学课程中，数与代数的主要内容主要包括__________和__________。

2.在小学数学教学中，常用的教学策略有__________、__________和__________。

3.小学数学课程标准中，对学生的数学思维能力的要求包括__________、__________和__________。

4.在小学数学教学中，常用的评价方式有__________、__________和__________。

5.小学数学教学中，常用的教学资源有__________、__________和__________。

四、计算题（每题10分，共50分）

1.计算：15×(8-3)÷5

2.计算：120÷(10+2)-6×3

3.计算：(50+30)÷8×12-25

4.计算：100-[20×(15-10)÷5]

5.计算：[(36-12)÷6+8]×5

本专业课理论基础试卷答案及知识点总结如下

一、选择题答案及解析

1.C.几何图形

解析：数与代数是小学数学课程的核心内容，主要包括数的认识、运算技能、代数初步等，几何图形属于空间与图形部分。

2.D.合作学习

解析：直观教学、启发式教学和计算机辅助教学都是小学数学教学中常用的教学策略，合作学习虽然重要，但不属于主要的教学策略之一。

3.D.创新能力

解析：数感、符号意识和空间观念都是小学数学课程标准中对学生数学思维能力的要求，创新能力属于更高层次的要求，通常在中学阶段强调。

4.B.终结性评价

解析：形成性评价、过程性评价和诊断性评价都是小学数学教学中常用的评价方式，终结性评价通常在课程结束后进行，不适合小学阶段。

5.A.数的认识

解析：数与代数的内容主要包括数的认识、运算技能、代数初步等，几何图形属于空间与图形部分。

6.C.实验法

解析：讲授法、讨论法和演示法都是小学数学教学中常用的教学方法，实验法更多用于科学课程。

7.D.实际应用能力

解析：数感、符号意识和空间观念都是小学数学课程标准中对学生数学素养的要求，实际应用能力属于更高层次的要求，通常在中学阶段强调。

8.D.网络资源

解析：教材、教具和多媒体都是小学数