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2025年学校消防安全隐患的自查报告

为了切实保障广大师生的生命财产安全、维护学校正常的教学和生活秩序，依据国家相关消防安全法规以及教育部门的要求，我校于2025年[具体时间段]对校内消防安全状况进行了全面、深入的自查。本次自查工作旨在及时发现并消除潜在的消防安全隐患，进一步完善消防安全管理体系，提升学校整体的消防安全水平。

一、自查工作组织与实施

（一）成立专项自查小组

学校高度重视此次消防安全自查工作，专门成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、安保人员及相关教师代表为成员的消防安全自查小组。明确了各成员的职责分工，确保自查工作能够全面、有序地开展。

（二）制定详细自查方案

结合学校实际情况，自查小组制定了详细的自查方案，明确了自查的范围、内容、方法和时间安排。自查范围涵盖了学校的教学楼、办公楼、图书馆、实验室、学生宿舍、食堂等所有建筑和场所；自查内容包括消防设施设备的配备与运行状况、消防安全管理制度的落实情况、电气线路和用火用电安全、疏散通道和安全出口的畅通情况等方面；自查方法采用实地检查、资料查阅、现场测试等相结合的方式；时间安排上，分为自查自纠阶段、整改落实阶段和复查验收阶段。

（三）开展自查培训与动员

在自查工作开始前，组织全体自查小组成员进行了消防安全知识培训，学习了消防法律法规、消防设施设备的使用方法以及消防安全检查的要点和标准。同时，召开了自查工作动员大会，强调了消防安全自查工作的重要性，要求全体成员认真履行职责，确保自查工作不走过场、取得实效。

二、自查发现的消防安全隐患

（一）消防设施设备方面

1.部分灭火器过期或压力不足：在对教学楼、办公楼和学生宿舍的灭火器进行检查时，发现有[X]具灭火器已超过有效期，[X]具灭火器压力不足。这些灭火器无法正常发挥灭火作用，一旦发生火灾，将严重影响初期火灾的扑救。

2.消防栓损坏或被遮挡：部分消防栓存在不同程度的损坏情况，如阀门漏水、接口生锈等，影响了消防栓的正常使用。此外，在一些教学楼和实验室的消防栓前堆放了杂物，遮挡了消防栓，导致在紧急情况下无法及时取用。

3.自动喷水灭火系统故障：对图书馆和实验楼的自动喷水灭火系统进行测试时，发现部分喷头堵塞，导致喷水不畅；个别区域的水流指示器和报警阀组存在故障，无法正常报警和启动喷水系统。

4.火灾自动报警系统误报频繁：学校的火灾自动报警系统存在误报频繁的问题，经检查发现，部分探测器因长期未清洁，灰尘积聚导致灵敏度下降，容易产生误报；还有部分线路老化、短路，也影响了报警系统的正常运行。

（二）消防安全管理制度方面

1.消防安全责任制落实不到位：虽然学校制定了消防安全责任制，但在实际执行过程中，部分部门和人员对自身的消防安全职责认识不清，存在推诿扯皮的现象。例如，在消防设施设备的维护管理方面，没有明确具体的责任人，导致一些问题得不到及时解决。

2.消防应急预案不完善：学校现有的消防应急预案内容较为陈旧，部分条款与实际情况不符，缺乏针对性和可操作性。例如，应急预案中对火灾发生时各部门和人员的职责分工不够明确，应急处置流程不够清晰，没有考虑到不同类型火灾的特点和应对措施。

3.消防安全教育和培训不足：学校虽然定期开展消防安全教育和培训活动，但存在形式单一、内容缺乏系统性的问题。部分师生对消防安全知识掌握不够扎实，缺乏基本的火灾报警、初期火灾扑救和疏散逃生技能。例如，在进行消防演练时，部分学生不知道如何正确使用灭火器和疏散通道，存在惊慌失措、拥挤踩踏的现象。

4.消防档案管理不规范：学校的消防档案资料不完整，部分消防设施设备的采购、安装、维护记录缺失；消防检查和隐患整改记录不详细，没有明确整改责任人、整改措施和整改期限。此外，消防档案没有进行分类整理和妥善保管，查找和使用不方便。

（三）电气线路和用火用电安全方面

1.电气线路老化：学校部分教学楼和学生宿舍的电气线路使用年限较长，存在老化、破损的情况。特别是一些老旧建筑，电线绝缘层脱落，容易引发短路和漏电事故。

2.私拉乱接电线现象严重：在学生宿舍和实验室，私拉乱接电线的现象较为普遍。部分学生为了方便使用电器，在宿舍内随意拉扯电线，将多个电器同时插在一个插座上，导致插座过载，存在极大的安全隐患。

3.违规使用大功率电器：在学生宿舍检查时，发现部分学生违规使用大功率电器，如电暖器、电饭煲、热得快等。这些大功率电器的使用容易导致电路过载，引发火灾事故。

4.用火用电管理不严格：学校食堂和实验室在用火用电方面存在一些管理漏洞。例如，食堂的炉灶在使用后没有及时关闭阀门，存在燃气泄漏的风险；实验室在进行实验操作时，对易燃、易爆物品的使用和存放管理不够严格，容易引发火灾和爆炸事故。

（四）疏散通道和安全出口方面

1.疏散通道堆放杂物：在教学楼