第8讲 数学广角—搭配（一）（学生版）（知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升）人教版.docxVIP

第8讲数学广角—搭配（一）

知识点一：简单的排列问题

1.解决摆数的问题，关键做到不重复不遗漏，可以用列举的方法，先考虑高位，再考虑低位，有顺序地依次排列，一一列举出所有可能的数。

2.简单的排列问题：三个不同的数字组成没有重复数字的两位数时，让每个数字（0除外）先作十位数，然后其余两个数字依次和它组合。也可以将这三个数字搭配成3组，然后交换个位和十位上的数字进行组合。

知识点二：简单的组合问题

组合与排列不同，它与顺序无关，可利用列表法或连线法来解决组合的问题。

简单的组合问题：在解决组合问题时，只要按照一定的规律去思考，就可以不重复、不遗漏地把所有的可能找出来。与排列不同，组合与顺序没有关系。

考点一：事物的简单搭配规律

【例1】根据下列图形和字母对应关系，将图补上。

1．根据左边图形的变化关系，推断出右边箭头处应选几号图？

2．找规律，再填空。（空格处只填一个图形或一个数字）

3．接着摆什么？圈出正确的答案。

一．选择题（共5小题）

1．如图，○、△、□各表示一个两位数中的其中一个数字，观察下面图与数的关系，第4图形表示的两位数是（）

A．54 B．43 C．34

2．老师要求将下面图1中的每个图形都绕它的中心顺时针旋转90°后画下来．图2是小强画的，但有一个图他画错了，这个图形是（）

A．A B．B C．C D．D

3．观察如图：要使白珠子是黑珠子的两倍，需要多串（）颗白珠子。

A．1 B．3 C．6

4．观察下面图形的变化规律，第五个图形是（）

A． B． C．

5．妈妈用两件上衣和四条裤子，能有（）种不同的搭配选择。

A．4 B．8 C．16

二．填空题（共5小题）

6．观察规律，图1上最后一个空白的应选图2中的．

7．按规律填一填．

，．

8．请按照规律填上第四行字母．

ABCDE

DAECB

CDBEA

．

9．先找到规律，再接着画4个。

（1）▲〇□▲〇□▲〇□

（2）□〇〇□□〇〇□□〇

10．将一圆形纸片对折后再对折，得到图2，然后沿着图中的虚线剪开，得到两部分，其中一部分展开后的平面图形是．

三．判断题（共1小题）

11．判断题。

（1）用4、0、9三个数字可组出6种不同的两位数。

（2）3个小朋友排成一排照相，可以有8种排法。

（3）从3颗棋子中选2颗，放入格子中，有5种不同的放法。

（4）四个人见面，每两个人互相握手问好，一共可以握6次手。

（5）两人玩“剪刀、石头、布”的游戏，她们一共有6种不同出法。

四．操作题（共4小题）

12．按自己喜欢的规律涂色．

13．小芳穿的手链还缺1颗珠子，应该是什么形状的，请你圈出来．

14．看数接着画。

15．请你接着画下去。

（1）

（2）

（3）

（4）

一．选择题（共5小题）

1．根据图排列规律，？处的图形应该是（）

A． B． C． D．

2．，接着一个是（）

A． B． C．

3．下面四幅图中，阴影部分与整个图形的关系和右边圆一致的是（）

A． B．

C． D．

4．一组图形按“☆☆☆〇〇△☆☆☆〇〇△……”的规律排列，第36个图形是（）

A．△ B．〇 C．☆

5．下面排列不一样的是（）

A．

B．

C．

D．

二．填空题（共5小题）

6．

A*BB*CC*DD*A．

7．△〇〇〇△△〇〇〇△△〇〇〇△……这样的一排图形中，第87个为形（填图形名称）。

8．哪两行的规律相同？

A.●▲▲●▲▲●▲▲●▲▲

B.☆□☆□☆□☆□☆□☆□

C.笑哈哈笑哈哈笑哈哈笑哈哈

9．排排队。

（1）排队上楼，一共有种不同的排法。

（2）如果小明不能排在最后一个，一共有种不同的排法。

10．〇□〇□〇□…〇□，如果□有60个，那么〇有个。

三．判断题（共1小题）

11．选一件上衣和一顶帽子，有9种不同的搭配方法。（判断对错）

四．操作题（共4小题）

12．按规律画一画．

13．接着摆什么？在括号里圈出正确答案．

14．看图接着画。

15．根据前三幅图的规律，画一画．

一．选择题（共5小题）

1．（2022春?阳新县期末）根据珠子的排列规律，被挡住的部分是（）

A． B．

C．

2．（2021秋?福田区期末）田田下午加餐，饮料和点心都只能选一种（如图），一共有（）种不同的搭配方法

A．2 B．3 C．6

3．（2021秋?沈阳期末）妈妈早上准备了豆浆、果汁、面包、蛋糕和包子，贝贝选一种饮品和一种主食当早餐，一共有（）种不同的选择。

A．5 B．6 C．9