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青岛市市立医核医学科应急演练脚本(2篇）

脚本一：放射性物质泄漏应急演练脚本

第一幕：事件触发

-时间：上午9:00

-地点：青岛市市立医核医学科放射性药物制备室

-人物：药剂师小李、护士小张

-场景：药剂师小李正在按照标准流程制备放射性药物，突然，盛放放射性物质的容器发生破裂，少量放射性液体泄漏到操作台上。小李瞬间被这突发状况惊住，手中的工具差点掉落。

-小李：（惊慌地大喊）“小张，快过来，放射性物质泄漏了！”

-小张：（迅速跑到小李身边）“别慌，赶紧采取应急措施。”

第二幕：初步应对

-时间：上午9:02

-地点：放射性药物制备室

-人物：小李、小张

-场景：小李和小张迅速戴上防护手套和口罩，拿起应急防护用品，试图对泄漏区域进行初步隔离。他们用铅板将泄漏点围住，防止放射性物质进一步扩散。

-小李：（紧张地说）“我马上通知科室主任和安保部门。”

-小张：“好，我先在这里继续处理，尽量减少泄漏范围。”

第三幕：上报情况

-时间：上午9:05

-地点：放射性药物制备室、科室主任办公室

-人物：小李、科室主任王主任、安保人员小赵

-场景：小李拨通了科室主任王主任的电话。

-小李：“王主任，放射性药物制备室发生放射性物质泄漏事故，我们已经采取了初步隔离措施。”

-王主任：（严肃地）“我马上过来，你通知安保部门封锁相关区域，疏散附近人员。”

-小李挂断电话后，又联系了安保部门。安保人员小赵迅速带领几名同事赶到现场。

-小李：“小赵，这里发生了放射性物质泄漏，需要你们封锁这一层楼的通道，疏散周围人员。”

-小赵：“明白，我们马上行动。”

第四幕：人员疏散

-时间：上午9:10

-地点：核医学科所在楼层

-人物：安保人员小赵、护士小张、患者及家属、医护人员

-场景：小赵和安保人员迅速在楼层各通道设置警戒线，通过广播通知患者及家属、医护人员有序疏散。小张协助安保人员，引导人员向安全区域撤离。

-小赵：（大声呼喊）“请大家不要惊慌，有序向楼梯口撤离。”

-患者家属：（焦急地）“这是怎么回事啊？会不会有危险？”

-小张：（安慰道）“请放心，我们已经采取了措施，只要大家配合疏散，不会有危险的。”

第五幕：专家到场

-时间：上午9:20

-地点：放射性药物制备室

-人物：王主任、医院辐射安全专家刘教授、小李

-场景：王主任和医院辐射安全专家刘教授赶到现场。刘教授仔细观察了泄漏情况和初步处理措施。

-刘教授：（冷静地分析）“目前泄漏情况不算太严重，但我们要尽快清理泄漏物，防止污染进一步扩大。小李，给我讲讲具体情况。”

-小李：“刘教授，容器突然破裂，泄漏的是[具体放射性物质名称]，我们已经用铅板隔离了泄漏区域。”

-刘教授：“很好，接下来我们要按照应急预案进行清理和检测。”

第六幕：清理泄漏物

-时间：上午9:30

-地点：放射性药物制备室

-人物：刘教授、小李、小张、专业清理人员

-场景：专业清理人员在刘教授的指导下，穿着专业的防护装备进入泄漏区域。他们先用特殊的吸附材料吸附泄漏的放射性液体，然后用专用的清洁剂对操作台和周围地面进行清洗。

-刘教授：（指导清理人员）“动作要轻缓，避免扬尘，防止放射性物质扩散到空气中。”

-清理人员：“明白，教授。”

-经过近一个小时的清理，泄漏的放射性物质基本被清理干净。

第七幕：检测与评估

-时间：上午10:30

-地点：放射性药物制备室及周围区域

-人物：刘教授、检测人员

-场景：检测人员使用专业的辐射检测设备对清理后的区域以及周围环境进行检测。刘教授在一旁密切关注检测结果。

-检测人员：（汇报）“教授，制备室内部辐射剂量基本恢复正常，但相邻的走廊和房间仍有轻微超标。”

-刘教授：“继续对超标区域进行处理，加强通风，降低辐射剂量。同时，对清理过程中产生的废弃物进行分类收集和处理。”

第八幕：恢复工作

-时间：下午2:00

-地点：核医学科

-人物：王主任、医护人员、患者

-场景：经过再次检测，确认辐射剂量符合安全标准后，王主任宣布核医学科恢复正常工作。医护人员重新回到岗位，患者陆续返回科室进行检查和治疗。

-王主任：“这次应急演练暴露出我们在操作规范和应急处理方面存在一些问题，大家要认真总结经验教训，确保今后不再发生类似事故。”

-医护人员：（齐声）“是，主任。”

第九幕：总结会议

-时间：下午3:00

-地点：医院会议室

-人物：王主任、刘教授、小李、小张、安保人员代表小赵

-场景：召开应急演练总结会议。王主任首先对整个演练过程进行了回顾。

-王主任：“这次演练从事件发生到最终解决，各部门基本能够按照应急预案进行响应，但也存在一些不足之处。比如，容器破裂的