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专题02实际问题与一元二次方程(综合题)
知识互联网
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易错点拨
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知识点1:列一元二次方程解应用题的一般步骤
1.利用方程解决实际问题的关键是寻找等量关系.
2.解决应用题的一般步骤:
审(审题目,分清已知量、未知量、等量关系等);
设(设未知数,有时会用未知数表示相关的量);
列(根据题目中的等量关系,列出方程);
解(解方程,注意分式方程需检验,将所求量表示清晰);
验(检验方程的解能否保证实际问题有意义)
答(写出答案,切忌答非所问).
细节剖析:
列方程解实际问题的三个重要环节:
一是整体地、系统地审题;
二是把握问题中的等量关系;
三是正确求解方程并检验解的合理性.
知识点2:一元二次方程应用题的主要类型
1.数字问题
(1)任何一个多位数都是由数位和数位上的数组成.数位从右至左依次分别是:个位、十位、百位、
千位……,它们数位上的单位从右至左依次分别为:1、10、100、1000、……,数位上的数字
只能是0、1、2、……、9之中的数,而最高位上的数不能为0.因此,任何一个多位数,都可用
其各数位上的数字与其数位上的单位的积的和来表示,这也就是用多项式的形式表示了一个多位
数.如:一个三位数,个位上数为a,十位上数为b,百位上数为c,则这个三位数可表示为:
100c+10b+a.
(2)几个连续整数中,相邻两个整数相差1.
如:三个连续整数,设中间一个数为x,则另两个数分别为x-1,x+1.
几个连续偶数(或奇数)中,相邻两个偶数(或奇数)相差2.
如:三个连续偶数(奇数),设中间一个数为x,则另两个数分别为x-2,x+2.
2.平均变化率问题
列一元二次方程解决增长(降低)率问题时,要理清原来数、后来数、增长率或降低率,以及增长或降低的次数之间的数量关系.如果列出的方程是一元二次方程,那么应在原数的基础上增长或降低两次.
(1)增长率问题:
平均增长率公式为(a为原来数,x为平均增长率,n为增长次数,b为增长后的量.)
(2)降低率问题:
平均降低率公式为(a为原来数,x为平均降低率,n为降低次数,b为降低后的量.)
3.利息问题
(1)概念:
本金:顾客存入银行的钱叫本金.
利息:银行付给顾客的酬金叫利息.
本息和:本金和利息的和叫本息和.
期数:存入银行的时间叫期数.
利率:每个期数内的利息与本金的比叫利率.
(2)公式:
利息=本金×利率×期数
利息税=利息×税率
本金×(1+利率×期数)=本息和
本金×[1+利率×期数×(1-税率)]=本息和(收利息税时)
4.利润(销售)问题
利润(销售)问题中常用的等量关系:
利润=售价-进价(成本)
总利润=每件的利润×总件数
5.形积问题
此类问题属于几何图形的应用问题,解决问题的关键是将不规则图形分割或组合成规则图形,根据图形的面积或体积公式,找出未知量与已知量的内在关系并列出方程.
细节剖析:
列一元二次方程解应用题是把实际问题抽象为数学问题(列方程),然后由数学问题的解决而获得对实际问题的解决.这是在解决实际问题时常用到的数学思想—方程思想.
易错题专训
易错题专训
一.选择题
1.(2021秋?丹东期末)某超市一月份的营业额为5万元,第一季度的营业额共60万元,如果平均每月增长率为x,则所列方程为()
A.5(1+x)2=60 B.5(1+2x)2=60
C.5(1+2x)=60 D.5[1+(1+x)+(1+x)2]=60
【易错思路引导】设2、3两月的营业额的月平均增长率为x,根据计划第季一度的总营业额达到60万元,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【规范解答】解:设2、3两月的营业额的月平均增长率为x,
依题意,得:5+5(1+x)+5(1+x)2=60.
即:5[1+(1+x)+(1+x)2]=60,
故选:D.
【考察注意点】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
2.(2019?开远市二模)我市某楼盘准备以每平方米15000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过连续两次下调后,最终以每平方米12150元的均价销售,则平均每次下调的百分率是()
A.8% B.9% C.10% D.11%
【易错思路引导】本题主要考查了一元二次方程,因为求的是平均每次下调的百分率,所以设一个未知数就可以,列出方程,解出即可.
【规范解答】解:设平均每次下调的百分率为x
则:15000?(1﹣x)?(1﹣x)=12150
∴(1﹣x)2=0.8
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