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优化小学英语单元整体作业设计实践研究.pdf

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    2022年安徽省中小学教育教学论文

    优化小学英语单元整体作业设计实践研究

    摘要：随着“双减”政策和义务教育英语课程标准（2022版）的颁布与实施，以

    及单元整体教学研究的不断深入，单元整体作业设计在学生学习过程中的作用日益凸

    显。然而，当前小学英语单元整体作业设计现状并不乐观，本文针对小学英语单元整体

    作业设计存在的题，深入探析单元整体作业设计优化策略，力求小学英语作业更加科

    学化、多样化、人性化，以适应新时代小学英语教学的实际需求，为推动在小学英语教

    学中深入落实新课程标准提供有益的参考。

    关键词：小学英语单元整

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