核心文化形成问卷.pdfVIP

CFI

《核心文化形成问卷》（）的补充模块

实施CFI补充模块的指南

这些模块对《核心文化形成问卷》起到了补充作用，可以帮助临床医生进行更为全面的文化评估。前8个补充

模块深入探索《核心文化形成问卷》的领域。后续三个模块关注有特殊需要的人群，例如儿童和青少年、老年人、

移民和难民。最后一个模块探寻看护人员的经历与看法，从而明确关怀与照料的自然与文化背景，以及这些背景是

如何影响被照料者周围环境中的社会支持。除了这些补充模块，《核心文化形成问卷》的提供信息者版本还从家人

或照料者角度收集CFI各领域的信息。

临床医生可通过以下两种方式使用这些补充模块：

作为《核心文化形成问卷》的附加部分，了解影响不同人群的疾病各方面的额外信息。为了更好使用这些

模块问题，《核心文化形成问卷》中在副标题下面注明了与之有关的附属模块。

作为独立于《核心文化形成问卷》的深度文化测量的工具，临床医生可以根据想要深入了解的问题领域选

择使用单个、多个或全部模块。

临床医生需要注意，模块中的一些问题与《核心文化形成问卷》（用星号*标注）或其他模块中的问题是相同的。

这样是为了便于独立使用每一个模块。使用这些模块作为《核心文化形成问卷》附加部分或独立使用这些模块的临

床医生可以跳过赘余题目。

与核心文化构形成问卷一样，临床医生可能需要询问后续问题从而澄清患者的答案。也可以根据需要对题目进

行重新表述。这些模块是进行文化测量的指南，需要灵活运用，从而使访谈自然流畅，并跟来访者保持友好的关系。

如果来访者无法回答这些问题（例如，由于认知损伤或重性精神病），可以向来访者的照料者询问这些问题。对于

照料者本人的看法，同样可以通过照料者版本的访谈模块进行确认。

在每个模块中，提供给访谈者的指导语以斜体呈现。这些模块访谈可以在初始的临床评估、随后的护理阶段或

在整个治疗过程中分几次完成。随着双方关系的发展，多次访谈可能揭示出额外的信息，特别是对医患关系进行测

量时。

请参考DSM-5第三部分的“文化形成”一章中的“文化形成大纲”部分，以获取更多有关这类访谈的建议。

核心文化构成访谈的补充模块

1.解释模型

与《核心文化形成问卷》有关的问题：1，2，3，4，5

下方的一些题目前有星号（*），表示该题目跟《文化形成问卷》重复，其对应的题号标注在后面的方括号中。

访谈者指南：这一模块旨在阐明患者对于问题的理解，这种理解是基于患者对病因、发生机制（解释模型）以及自

己有过类似问题的经历或对有相似问题的他人的了解（疾病原型）。患者可能会将问题定义为某种症状、某个特定

的术语或表达（例如，“神经过敏”，“紧张不安”）、某种情境（例如，失业）、或某种关系问题（例如，与他人的矛

盾）。在以下的示例中，应该用患者自己的词语来替代【问题】一词。如果存在多重问题，可以分别探究各个相关

的问题。以下题目可以用来引出患者对于问题或困境的看法与经历。

提供给受访者的指导语：为了能够更有效地提供帮助，我想要了解促使你今天来到这里的问题。我将会询问一些问

题，从而了解你认为你的问题是如何出现，并如何影响你日常生活的。。

对问题的总体理解

1.*你能否告诉我你是如何理解你【问题】的吗？【与CFIQ#1-2有关】

2.在【问题】影响你之前，你对你的【问题】了解多少？

疾病原型

3.请告诉我你之前是否有过与【问题】相类似的情况？

4.你是否认识或听说其他人经历过这个【问题】？如果有，请描述那个人的【问题】以及这个问题是如何影响这个

人的。你是否认为这也会发生在你身上？

5.你是否通过电视、广播、杂志或网络了解过与你的【问题】有关的信息？请跟我讲讲。

因果解释

6.*你能否告诉我你认为是什么造成了你的【问题】（如果需要的话请追问：是否可能存在其他原因？）【与CFIQ#4

有关】

7.你关于【问题】成因的看法是否发生了改变？有什么改变？是什么引起了这种改变？

8.*你的家人、朋友或团体中的其他人认为是什么造成了你的【问题】？（如果需要的话请追问：他们的看法是否与

你有所不同？为何会如此？）【与CFIQ#5有关】

9.你认为你的【问题