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小学英语老师年度总结2（4篇）

小学英语老师年度总结篇1

本学期，英语组在学校领导的指导和关心下，在全英语组

成员的无私奉献和共同努力下，顺利完成了本学期各年级的教学

任务，并积累了一定的教学、教研工作经验，现在总结如下：

一、主要工作：

1.根据本校的实际情况，开学初，各年级英语老师制定了切

实可行的计划，对各项活动都做出了具的安排。计划内容注重

科学性、可行性和参与的积极性相结合。并且，对于具任务的

责任落实到个人，其他成员积极配合，做到人人心中有数。

2.抓教学常规。

1）英语组严格按照学校要求，每月按时对英语老师的教案和

作业批改进行检查，每个老师都认真负责，在备课方面一丝不苟，

既专研了教材，又结合了我校学生英语学习的实际情况。

2）集备课，开学伊始，英语老师参与了外校的英语集备

课，每周三、四不辞辛苦地到外校参与他们的英语集备课，向

他们学习英语教学的好‘方法。

3.充实学生活动。举办了小学生英语课文话剧表演比赛。这

个比赛从筹备到举行花了整整一个月的时间，从班级筛选优秀小

组到给组员指导，英语组的全老师都全程参与。4,较好地完成

了教学检测系统的工作。先是组织学习了英语教学大纲、熟悉英

语课程标准，明确单元知识点，然后上传；然后又针对单元知识

点出测试题，完成了本期题库的试题输入。

小学英语老师年度总结篇2

本学期，我们英语组在学校领导的关心和帮助下，在各位英

语老师的共同努力下，积极开展教研活动，抓好教学常规，勤勤

恳垦工作，毫无怨言，出色的完成了教学任务及学校。中心校、

新密市举行的各顶活动。现将工作总结如下：

一、优化课堂教学，提高师生能力。

课堂教学是教学工作的主阵地，为此我们英语老师积极的学

习《小学英话课程标准》，用理论指导实践，从课堂教学的组织,

方法的优化，情景的创设等方面都做了大量的研究。课前集体钻

研教材、集体探计教法，课后认真讨论教学失，互相听课。取

长补短在教学中，充分利用多媒体，努力创设英语情景。提高学

生学习兴趣，让英语的氛国感染他们从而提高他们的英语能力。

本学期我们5位老师分别进行了一次校级公开课，每位老师在课

前的准备、反复磨课中，都提升了自己的备课、听课的能力。

二、积极参加学校中心校、新密市举行的各顶活动。

本学期袁方、张珂老师参加了中心校组织的教总学技能大寒。

从比赛前的准备，反复练习到比赛时的自如发挥今其他的学校的

老师及评委都一致夸奖她们准备充分，表演自如形象。在10月份

中心校组织的参与式教研治动中，我参与了讲课这一环节，在本

学物新密市举行的课堂达标活动中，老方老师成功完成了中心校

的考试、微课环节程。本学期举行的家长会才艺展示中，我们编

排的英话操

三、辅导班、社团班有秩序的进行，学生们都取了不错的

成绩。

我们5位英老师分别担任着英语剑桥班、英语补了班和社因

班的工作。为了使每个孩子都有所进步和提高我们四个辅导班的

老师总是提前准备好道具、素材或试题。在课堂上设计多种练习

方式激发学生的兴趣为下学期的辅导班招生工作做铺垫。在最后

的测试中孩子们也取了不错的成绩。社团班人数不多，但三四

五年红学生都有，程度不同，上课比较困难，袁方老师根据学生

的程度，分配好角色，进行安排，使每个孩子都有不同程度的提

高。

四、积极参加外出听课、加强教研，提高教学能力。

非常感谢各领