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;;问题式预习;2.生物武器的特点
下列属于生物武器特点的有____________。
①致病能力强
②攻击范围广
③传播途径少
④易被发现,容易防治
⑤有一定的潜伏期
⑥成本低、使用方法简单
⑦不易受自然环境影响;3.生物武器的传播途径
(1)直接散布。
(2)通过______、生活必需品或带菌______等散布。
4.危害实例
(1)日本战败投降时,侵华日军把培养的细菌释放出来,在我国造成_________大流行。
(2)美国先后使用了____________________等生物武器。;二、对生物武器的威胁,不能掉以轻心
1.某些国家以科学研究为名,进行____________、____________等的研究和储存,如生产和储存传染性极强、致死率极高的炭疽杆菌。
2.转基因技术出现后,使得利用这一技术制造各种新型的_______成为可能。;3.禁止生物武器的公约
(1)1972年4月,苏联、美国、英国分别在其首都签署了《禁止发展、生产、储存细菌(生物)及毒素武器和销毁此种武器公约》(简称______________________)。
(2)中国在任何情况下_________、_________、_________生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。;1.[教材P111正文]生物武器与其他常规武器的主要区别是什么?
提示:生物武器的致病能力强、攻击范围广,可直接或通过食物、生活必需品和带菌昆虫等散布,经由呼吸道、消化道和皮肤等侵入人、畜体内,造成大规模伤亡,也能大量损害植物。
2.[教材P113正文]对待生物武器,我们必须形成何种明确的立场?
提示:关于生物武器,我们必须形成明确的立场:在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。;1.天花病毒、波特淋菌、霍乱弧菌和炭疽杆菌都可以用来制造生物武器。()
2.微生物产生的代谢产物都可以用来制造生化毒剂。()
3.生物武器可通过吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆虫叮咬等侵入人体。()
4.我们对待生物武器的态度是坚决禁止生物武器。();任务型课堂;探究1.生物武器只是致病菌或病毒吗?
提示:不一定,也可能是生化毒剂类。
探究2.与常规武器相比,由致病菌或病毒制成的生物武器最大的特点是什么?
提示:生物武器拥有生命力,???够在宿主体内繁殖,并随宿主移动散布到不同地方。;探究3.生物武器的杀伤力一定大于常规武器吗?为什么许多国家禁止研发生物武器而不禁止研发常规武器呢?
提示:对这两类武器的杀伤力不应进行简单的量化比较,有些常规武器的杀伤力也特别大。生物武器容易被恐怖主义势力掌握,也容易伤及无辜平民,违反人道主义精神,有时连使用者都无法控制其传播疾病的范围,所以许多国家禁止研发生物武器。;[评价活动]
1.下列有关生物武器的叙述中,错误的是()
A.生物武器的种类包括致病菌、病毒、毒品、生化毒剂等
B.鼠疫、炭疽、霍乱等的病原体都可以用来制造生物武器
C.生物武器可以直接或通过食物、生活必需品等散布
D.中国政府主张全面禁止和彻底销毁生物武器;A解析:生物武器的种类包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等,不包括毒品,A错误;鼠疫、炭疽、霍乱等的病原体属于传染性疾病的病原体,可以用来制造生物武器,B正确;生物武器直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果,C正确;我国政府主张全面禁止和彻底销毁生物武器,D正确。;2.下列关于生物武器的叙述,错误的是()
A.生物武器是利用致病菌、病毒或生化毒剂等形成杀伤力的
B.我国反对生物武器及其技术和设备的扩散
C.转基因生物也可能被用于制造生物武器
D.为了国家安全,可以进行必要的小范围的生物武器研究;D解析:生物武器利用致病菌、病毒或生化毒剂等形成杀伤力,A正确;我国反对生物武器及其技术和设备的扩散,并主张全面禁止和彻底销毁生物武器等各类大规模杀伤性武器,B正确;转基因生物可能会被用于制造生物武器,且由转基因微生物制成的生物武器具有目前人类难以预防和治疗的特点,C正确;生物武器几乎对所有人都具有杀伤力,是一种不人道的武器,应坚决禁止,D错误。;3.下列关于生物武器的叙述,错误的是()
A.生物武器是造价昂贵,具有大规模杀伤性的武器
B.生物武器可经呼吸道、消化道和皮肤等侵入人、畜体内,造成大规模伤亡
C.反对利用转基因技术研制病毒、病菌类生物武器
D.转基因技术出现后,大大拓展了生物武器制造途径;A解析:生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等,与常规武器、核武器和化学武器等相比成本低廉,容易获得,A错误。;对生物武器的认识
(1)用生物及其毒素杀伤有生力量和破坏植物生长的武器统称为
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