校园里的“图书馆安静维护争论歌舞”小品剧本润色版本.docxVIP

校园里的“图书馆安静维护争论歌舞”小品剧本润色版本.docx

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校园里的“图书馆安静维护争论歌舞”小品剧本润色版本

人物设定

张淑琴(图书管理员):50岁左右,做事认真负责,对“安静”要求严格,一开始有点固执,后来能理解学生不同需求,灵活调整管理方式

李萌(考研学生):22岁,备考关键期,需要绝对安静的学习环境,性格有点急躁,遇到吵闹容易较真

王浩(社团干事):20岁,学生会实践部干事,带社团成员来图书馆查活动资料,偶尔会忘了控制音量,性格热情但有点毛躁

陈悦(大一新生):18岁,喜欢边看书边小声哼歌,不是故意吵闹,只是习惯使然,性格软萌,容易不好意思

社团成员甲、乙:19岁左右,跟着王浩来查资料,配合王浩的行动,偶尔帮腔

场景设定

市立大学图书馆三楼自习区,靠窗摆放着四张连排书桌,桌上零散放着考研真题、笔记本、保温杯,角落的书架旁立着一块红色“保持安静”警示牌,书架上整齐排列着各类书籍,王浩和社团成员甲、乙手里拿着活动策划文件夹,站在书桌旁

【第一幕:安静被扰,争论爆发】

(开场:李萌趴在书桌上写题,眉头紧锁,时不时用笔敲敲桌面,显得有些烦躁;陈悦坐在李萌斜对面,手里捧着一本小说,嘴里小声哼着流行歌,脚还轻轻跟着打节拍;王浩和社团成员甲、乙围在书架旁,手里拿着文件夹讨论,声音越来越大)

王浩:(指着文件夹上的内容,提高声音)咱们这个校园文化节的摊位,必须选在食堂门口,人流量才够大!你俩想啊,要是放操场那边,中午大家都去吃饭,谁还去看咱们的活动?

社团成员甲:(点头附和)浩哥说得对!不过食堂门口摊位有限,得跟其他社团抢,咱们得赶紧把申请材料改好,下午就交上去!

社团成员乙:可是申请理由咋写才能更有说服力啊?要不咱们再琢磨琢磨,把活动亮点再突出点?

(李萌猛地抬起头,合上笔帽,朝三人方向皱着眉摆手)

李萌:(压低声音但语气不满)同学,能不能小点声啊?这是图书馆自习区,大家都在学习呢!你们这么大声讨论,我这题都没法算了!

王浩:(回头看了李萌一眼,有点不好意思地放低声音)抱歉抱歉,刚才聊得太投入了,没注意音量。但我们社团要改活动申请材料,有些地方必须讨论才能定,总不能不说话吧?

陈悦:(听到声音,突然停下哼歌,抬头怯生生地看向李萌)那个……对不起,我刚才是不是哼歌吵到你了?我不是故意的,就是看书看入迷了,顺口就哼出来了……

李萌:(叹了口气,语气缓和了点)你那声音倒是不大,主要是他们三个讨论声太吵了。我这考研倒计时就剩俩月了,一分钟都不想浪费,实在受不了吵闹。

(张淑琴拿着借阅登记本,从书架另一侧走过来,听到几人的对话,脸上露出严肃的表情)

张淑琴:(走到几人面前,指了指角落的“保持安静”牌)你们几个怎么回事啊?图书馆自习区明确规定要保持安静,讨论的讨论,哼歌的哼歌,这像话吗?

王浩:(赶紧解释)阿姨,我们是学生会实践部的,来查活动资料,刚才讨论申请材料没控制好声,我们这就小声点!

张淑琴:(板着脸)小声点也不行!自习区就是给大家安静学习的地方,要讨论去一楼的研讨室,那儿专门给需要交流的学生用!还有你小姑娘(指陈悦),看书就看书,哼歌算怎么回事?影响别人注意力!

陈悦:(低下头,攥着衣角)对不起阿姨,我再也不哼了……

李萌:(跟着说)阿姨说得对!就该这样,不然大家都吵吵闹闹的,根本没法学习。他们要是去研讨室,就不会影响我们这些备考的了。

王浩:(有点不服气)阿姨,研讨室今天被别的社团占满了,我们才来自习区的。而且我们讨论都是正事,也不是故意捣乱,总不能让我们站在这儿光看书不交流吧?那材料啥时候能改完啊?

张淑琴:(语气更严肃)不管啥理由,自习区就得安静!你们要么去研讨室等,要么就别讨论,自己看书!再吵我就按规定让你们离开这儿了!

李萌:(对着王浩)听见没?赶紧要么安静要么走,别在这儿耽误大家学习!

王浩:(皱着眉)你咋这么不近人情啊?我们又不是一直吵,就偶尔说几句,至于吗?

(两人你一言我一语,吵了起来,陈悦在旁边急得直摆手,社团成员甲、乙也赶紧劝架)

【第二幕:安静妙招,纷纷亮相】

(陈悦见两人越吵越凶,赶紧站起来拦住)

陈悦:别吵了别吵了!其实……其实咱们说不定能想点法子,既不耽误王浩哥他们讨论,也不影响李萌姐学习呢?我之前刷视频,看到过不少图书馆安静小技巧,要不咱们试试?

李萌:(停下争吵,有点怀疑)啥技巧啊?能管用吗?我之前戴过普通耳塞,根本挡不住他们那么大的声音。

陈悦:(从书包里掏出一副粉色的隔音耳塞,还有一个手写板)你看!我买的专业隔音耳塞,能挡住大部分声音,刚才我哼歌没被你们早发现,就是戴了这个!还有这个手写板,想跟人交流的时候,不用说话,写在上面就行,特别方便!

(李萌接过隔音耳塞,试着戴上,然后让王浩小声说句话,果然没听清,眼睛一亮)

李萌:哎,这耳塞还真管用!比我之前那个好多了!还有手写板,要是我做题遇到疑问想跟同学请教,也不用说话了,挺好!

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