小学五年级书法下册教案.pdfVIP

课题第1课立刀旁课型赏析临写时间1课时

教学1.掌握立刀旁在汉字中的位置特点和比例特点。

目标2.学写“”“则”两字，注意“左宽短，右窄长”的特点。

教学

学写“”“则”两字,注意宽矩.右窄长”的特点C

重点

教学

学写“”〃则”两字,注意“左宽短，右窄长”的特点。

难点

教学

笔、墨、纸、贴

准备

教学过程二次备课

(教学内容及教师、学生活动)(手写)

1.出示范字“”学生观察：

(1)这个字有什么特点？(左宽短，右窄长。)(2)怎样才能把“”写得“左

宽短，右窄长”呢？

2.出示范字“则”

(1)说说这个字的字形特点和笔画特点。

(2)说说这个字中你觉得不好掌握的笔画。

(3)教师示范，学生练写三遍，教师巡视指导。

3.学生书写展示，汇报学习情况。

4.巩固练写，教师巡视指导，遇到普遍存在的问题及时纠正、示范，重点指

导写字有困难的学生，“双姿”不正确的个别提醒。

5出示“则”象形字，溯源：左边的“贝”为鼎，象征权力右边为刀主责罚。

板教

书第1课立刀旁学

设左宽短，右窄长反

计思

授课

课题第2课力字旁课型赏析临写谕:筒1课时

教学1.掌握立字旁在汉字中的位置特点和比例特点。

目标2.学写“功”“动”两个字，注意“左窄小、右宽大”的特点。

教学

学写“功”“动”两个字,注意“左窄小、右宽大”的特点C

重点

教学

学写“功”“动”两个字,注意“左窄小、右宽大”的特点。

难点

教学

笔、墨、纸、贴

准备

教学过程二次备课

(教学内容及教师、学生活动)(手写)

1.复习横折钩的写法(课件出示笔画要领和笔画例子)。

2.学生书写后讲评指正。

过渡：同学们，我们把最基本的笔画都学完了，今天我们一起来学习由基

本笔画组成的偏旁部首，谁能说一说横折钩和长撇组合在一起是什么偏旁

(力、刀)？今天我们就一起来学写含偏旁部首一一力字旁的字。

3.学生拿出手指，和老师一起书写课题。(板书课题。)

4.出示范字“功”，学生观察：

(1)这个字有什么特点？(字形方正，左窄右宽。

(2)怎样才能把“功”字写“左窄小、右宽大”呢？(3)“功”字中的力字

旁模样有什么变化，怎么写呢？(右部横折钩横轻折钩重:，撇画伸入左下。)

(4)师生交流：书写时，还要注意哪些笔画特点？(左部横变提，右部折钩粗

壮。)

(5)教师示范，学生练写五遍，教师巡视指导。

5.出示范字“动”，学生分组讨论，合作学习：

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