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基于STEM教育的小学信息科技计算思维培养实践探索论文

摘要：本文以STEM教育理念为指导，旨在探讨小学信息科技课程中计算思维的培养实践。通过分析当前小学信息科技教育现状，提出基于STEM教育的小学信息科技计算思维培养策略，为我国小学信息科技教育改革提供有益借鉴。

关键词：STEM教育；小学信息科技；计算思维；培养实践

一、引言

在这个飞速发展的信息化时代，计算思维作为一种解决问题的思维方式，已成为我国教育改革关注的焦点。STEM教育作为一种跨学科、综合性的教育理念，与计算思维的培养具有很高的契合度。本文将从以下两个方面展开论述：

（一）1.STEM教育与计算思维的内涵及关系

STEM教育，即