由对角线关系判定平行四边形学案设计.pdfVIP

第4由对角线的关系判定平行四边形

学习目标：

1、学行四边形的判定方法；

2、能结合图形用几何语言说出平行四边形的判定过程。

重难点：

能用平行四边形的判定方法解决简单的问题。

学习过程

一、复习

平行四边形边的性质：对角线.

二、探究新知

1、两组对角分别相等的四边形是平行四边形吗？

平行四边形的判定三（两组对角法）：

判定格式：如图

在四边形ABCD中

∠A∠C，∠B∠D

∴四边形ABCD是平行四边形。

平行四边形的判定四（对角）：

2、动手试一试：把两根长度不一样的木条的中点用一颗钉子固定，然后用线段

顺次连接两木条的端点（即得四边形图1）。猜一猜这个四边形是平行四边形

吗？

3、验证你得猜想：如图2，AC、BD是四边形ABCD的对角线，

交点是点O，且OA=OC，OB=OD。

则四边形ABCD是平行四边形

解：由于在ΔOAB和ΔOCD中

son4:Determineparallelogramsbasedonthe

relationshipweendiagonals

Learning

Objectives:

1.Learnhowtodetermineparallelograms;2.Beabletouse

geometriclanguagetodescribetheprocessofdetermining

parallelogramsbasedongraphics.

重难点：

Abletosolvesimpleproblemsusingthemethodof

determiningparallelograms.learningprocess

一、复习

Propertiesofparallelogramsides:.

diagonals

2.Explorenew

knowledge

1.Isaquadrilateralwithtwoequaloppositeangaparallelogram?

Judgment3ofparallelogram(twosetsofdiagonal

methods):

Determinationformat:Asshownin

thefigure,inthequadrilateral

ABCD,∠A∠C,∠B∠D∴,the

quadrilateralABCDisa

parallelogram.Determination4of

parallelogram(diagonalmethod):

2.Giveitatry:fixthemidpointsoftwowoodenbarswithdifferentlengthswitha

nail,andthenuselinesegmentstoconnecttheendpointsofthetwowoodenbarsi

nsequence(thatis,aquadrilateral-Figure1).Guesswhetherthisquadrilateralisa

parallelogram?

3.Verifyyourconjecture:AsshowninFigure2,ACandBDarethediagonalsofthequadrilateral

ABCD.

TheintersectionispointO,andOA=

OC,OBOD.Thenthequadrilateral

ABCDisaparallelogram.Solution:

SinceinOABΔandOCDΔ



OA=