全国中小学教师教育技术水平考试试卷结构及题型.pdfVIP

全国中小学教师教育技术水平考试试卷结构及题型.pdf

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中小学教育技术水平考试卷结构及题型解析

一、试卷结构

1.NTET命题的基本原则

NTET强调在学科教学过程中体现教育技术的能力和水平,强育技术对学习及教学过程的支持,

强调将有机整合到学科教学过程中去。

NTET注重考查教育技术的应用能力,避免出死记硬背的题目。特别注意:纯理论、纯技术、过于强调

学科或与学科无关的题是不属命题范围的。

2.试卷组成

试卷按典型教学过程的基本教学环节组织,包括:基础知识、教案设计、资源准备、教学实施、教学评价

等环节。

“教案设计”部分的试题基于两个基础:一是“教案设计”中的限定条件(教学内容、教学环境、教学对象等),

二是针对给定教学内容的一个比较完整教案。

语文试卷的各项目所占分数

第一部分基础知识(6分)、教案设计(30分)

[单选题]7道(3分)

[操作题]1道:编辑修改教学文档(9分)

第二部分资源准备(27分):

[单选题]4道(12分)

[填空题]1道(3分)

[匹配题]1道(3分)

[操作题]1道:编辑修改课件(9分)

第三部分教学实施(20分):

[单选题]2道(6分)

[多选题]2道(6分)

[操作题]2道

a批改电子作业(5分)

b使用电子邮件与学生交流(3分)

第四部分教学评价(17分):

[单选题]4道(12分)

[操作题]1道小组成绩统计(5分)

总分100分。

二、题型解析

试卷中可能出现题型有:单选题、多选题、填空题、匹配题、视听分析题、操作题等。

AnalysisofthepaperstructureandquestiontypesoftheNational

PrimaryandSecondarySchoolTeacherEducationalTechnology

ProficiencyExamination

1.ExaminationPaper

Structure

1.BasicprincipofNTET

propositions

NTETemphasizestheabilityandlevelofeducationaltechnologyinthesubjectteachingprocess,thesupportofeducational

technologytothelearningandteachingprocess,andtheorganicintegrationofinformationtechnologyintothesubjectteac

hingprocess.

NTETfocusesontestingtheapplicationabilityofeducationaltechnologyandavoidsrotememorizationofquestions.

Specialnote:Questionsthatarepurelytheoretical,purelytechnical,orthatcetoomuchemphasisondisciplinesorhave

nothingtodowithdisciplinesarenotwithinthescopeoftheproposition.

2.Compositionofthe

testpaper

Thetestpapersareorganizedaccordingtothebasicteachinglinksofatypicalteachingprocess,including:basicknowledge,

son

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