高二物理每课一练:7.4温度和温标1(人教选修3-3)[高考].docVIP

高二物理每课一练:7.4温度和温标1(人教选修3-3)[高考].doc

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4温度和温标

(时间:60分钟)

考查知识点及角度

难度及题号

基础

中档

稍难

平衡态与状态参量

1、2

3

温度与温标

4、6

5

温度与温度计

7、8

9

综合提升

10、11、13

12

知识点一平衡态与状态参量

1.下列状态中处于热平衡态的是

().

A.将一金属块放在沸水中加热足够长的时间

B.冰水混合物处在0℃

C.一个装有气体的密闭绝热容器匀速运动,容器突然停止运动,容器内的气体

D.开空调2分钟内教室内的气体

解析系统处于热平衡态时,其状态参量稳定不变,金属块放在沸水中加热足够长的时间,冰水混合物在0℃

答案AB

2.有关热平衡的说法正确的是

().

A.如果两个系统在某时某刻处于热平衡状态,则这两个系统永远处于热平衡状态

B.热平衡定律只能研究三个系统的问题

C.如果两个系统彼此接触而不发生状态参量的变化,这两个系统又不受外界影响,那么这两个系统一定处于热平衡状态

D.两个处于热平衡状态的系统,温度可以有微小的差别

解析本题考查的知识点是热平衡.处于热平衡状态的系统,如果受到外界的影响,状态参量会随之变化,温度也会变化,故A错;热平衡定律对多个系统也适用,故B错;由热平衡的意义知,C正确;温度是热平衡的标志,必须相同,故D错.

答案C

3.描述系统的各状态参量中温度不断发生变化,就说系统处于非平衡态吗?

解析当系统的各状态参量都不再变化时,系统处于平衡态,当存在任一状态参量变化时,系统都处于非平衡态.

答案见解析

知识点二温度与温标

4.下列有关温标的说法中正确的是

().

A.温标不同,测量时得到同一系统的温度数值可能是不同的

B.不同温标表示的温度数值不同,则说明温度不同

C.温标的规定都是人为的,没有什么理论依据

D.热力学温标是从理论上规定的

解析不同温标下,同一温度在数值上可能不同,A正确;相同的冷热程度,用不同的温标表示,数值可以是不同的,B错;热力学温标是从理论上做出的规定,C错、D正确.

答案AD

5.关于温度的物理意义,下列说法中正确的是

().

A.温度是物体冷热程度的客观反映

B.人如果感觉到某个物体很凉,就说明这个物体的温度很低

C.热量会自发地从含热量多的物体传向含热量少的物体

D.热量会自发地从温度较高的物体传向温度较低的物体

解析温度是表示物体冷热程度的物理量,但人们对物体冷热程度的感觉具有相对性,A正确、B错误;热传递的方向是热量自发地从温度较高的物体传向温度较低的物体,而热量是过程量,不能说物体含有热量,C错误、D正确.

答案AD

6.下列有关温标的说法正确的是

().

A.温标不同,测量时得到同一系统的温度数值可能是不同的

B.不同温标表示的温度数值不同,则说明温度不同

C.温标的规定都是人为的,没有什么理论依据

D.热力学温标和摄氏温标是两种不同的温度表示方法,表示的温度数值没有关系

解析温标不同,测量同一系统的温度数值一般不同,A对、B错.每一种温标的规定都有一定意义,如摄氏温标的0℃表示标准大气压下冰的熔点,100℃为标准大气压下水的沸点,C错.热力学温标和摄氏温标,数值上有T=

答案A

知识点三温度与温度计

7.当甲、乙两物体相互接触后,热量从甲物体流向乙物体,这样的情况表示甲物体具有何种特性

().

A.较高的热量 B.较大的比热容

C.较大的密度 D.较高的温度

解析根据热量的传递特性:热量总是自发地从高温物体传到低温物体,或从物体的高温部分传递到低温部分,因此决定热能传递方向的决定因素是温度,A、B、C各选项所提到的条件均与此无关,故D正确.

答案D

8.下列叙述正确的是

().

A.若不断冷冻,物体的温度就不断地下降,没有止境

B.目前尚不知最低温是多少,最高温是多少

C.摄氏零下373度是低温的下限

D.任何物体,温度下降到某一点就不能再降

解析在目前的技术条件下最低温可使铜原子核降至10-6K,但是极不稳定无法持久,故A、B错误.摄氏零下273.15℃

答案D

9.根据温度计的测温原理,回答下列问题:

(1)测温物质应具备怎样的特性?

(2)测温物质具有怎样的特性,刻度才能均匀?

(3)使用时应注意哪些问题?

解析(1)测温物质的特性(细管中水银柱高度、封闭气体的体积或压强、热敏电阻的电流)随温度发生单调的、显著的变化.

(2)测温物质的特性随温度线性变化时,温度计刻度是均匀的.

(3)使用时应使温度计的测温物质部分与待测物体充分接触,读数

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