小学一年级美术上册教学计划11篇.pdfVIP

小学一年级美术上册教学计划11篇

小学一年级美术上册教学计划1

全册教学理念目标：

造型表现：

初步认识形、色与肌理美术语言，学习使用各种工具，体验

不同媒材的效果，通过看看、画画、做做方法表现所见所闻、所

感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。

设计应用：

学习对比与和谐、对称与均衡组合原理，了解一些简易的创

意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其

他美术活动的区别C

欣赏评述：

观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语

言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。

综合探索：

采用造型游戏的方式，结合语文、音乐课程内容，进行美术

创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。

全册重难点:

重点:

认识常用的色彩及形状，并能用英语表示各种色彩，体验不同

媒材工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。

探索感知泥性，归纳几种基本的玩泥方法，口头发表体验感

受。

欣赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术之美，学习剪纸.、撕纸、折纸

造型表现的方法。

探索用线描的形式表现各种物体。

引导学生感知并发现食物之美，在教学中穿插双语教学，激发

学生对美术课堂的兴趣。

难点：

学生对感受物体的发表，并用简单的英语口语来表示。

引导学生体会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果，引

导学生表现自己的所见所闻。

培养学生的创新精神，发展个性，充分学生对卡通形象的感

受，在学习活动中能举一反三进行探究。

领会自然界中的事物与美术作品中的区别，让小朋友们学习观

察艺术作品，对作品的造型、色彩、情节予以描述，说出自己的感

受。

怎样使双语教学在美术课堂中更好的发挥作用。

教学情况分析：

新入学的学生第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说

是新奇、有趣、好玩的，而且新生入学前所受的教育各不相同，心

理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造

思维、想象能力、技法的个性，但这些会造成学习的不一致性、习

惯不统一化，给美术课的课堂带来不必要的麻烦。

措施：

教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身点，明确地

向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。

利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，

给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。

选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学形式

并渗透美术术语，在学生不知不觉游戏中，激发和培养学生学习美

术的兴趣。

注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生

动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力，和创造能力。

全册课时安排：

本册课时共28课时新课，机动三至四课时，考核二课时。

全册教学内容、课时及单元课时计划

课题课时教学目标教学重难点教具准备

第一课让大家认识我

1认知：通过游戏活动初步认识常用色彩几形状，体验不同媒

材工具的使用效果，并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。

情感：在游戏活动中体验造型表现活动及人交往的乐趣，初步

建立集体观念与大胆表现自我的自信心。

能力：通过对作品、媒材、工具、制作过程的体验及探索，培

养初步的对艺术作品的感知能力、造型表现能力及口头发表能力。

重点：感知体验剪贴艺术的美，学习