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疫情下中学生心理健康状况调查研究

摘要:考察当前疫情下中学生心理健康状况,为当前及复学后更好地开展心理健康

工作制定决策和方法提供理论依据。调查研究采取自编问卷的方式,对淮南市第十二中

学七年级71名学生和淮南市潘集区潘三中学九年级19名学生进行问卷调查。结果发现:

疫情期间在淮南市低风险区,学生有轻度害怕和恐惧等负面心理情,长时间居家上网课

对学生身心健康也有很多负面影响。

关键词:疫情;居家隔离;网课;负面影响;心理健康

一、调查目的:为了解疫情下学生心理健康发展状态,帮助学生调节和疏导负面心

理情,以适应当前的学习和生活,做好开学前的链接及复学后的心理健康的发展引导工

作,同时挖掘学生内在的力量资源,为今后教学的发展拓展思路。

二、调查时间:2022年4月16-24日

三、调查对象:淮南市第十二中学七年级71名学生和淮南市潘集区潘三中学19名

学生。

四、调查方式:采用自编问卷,网上扫码答题提交的方式。

五、调查涉及的有关内容:

现就疫情期间学生对新冠肺炎的恐惧心理、居家隔离的生活、学习作息、心理调控、

抗击疫情的自我防护、疫情之后潜能开发等方面进行问卷调查。

调查答题涉及的具体题目:

1.疫情期间宅在家里,你的大部分时间用来做什么了?

A.和家人朋友一起聊天B.读书和运动等C.看电视、玩游戏D.无所事事

2.你认为抗击疫情最重要的是什么?

A.好的医疗技术B.强健的身体C.丰厚的物资D.团结的力量

3.你对冠状病毒肺炎知识了解多少?

B.比较了解B.了解一些C.一点不了解D.学了很多有关新冠的知识

4在.这场疫情中,你最想感谢的人是谁?

A.奋战在前线的医护人员B.父母亲及家人C.自愿者D.社区工作人员

5.你对疫情的看法?

C.很恐惧,又不知道怎么做B.有点害怕,但是学会了防控

C.无所谓,不当回事D.害怕不敢出门

6.疫情期间如果你有心理困惑或心理压力,你通常会怎么做

A,压抑在心底B.求助老师、家长或朋友

B,放松身心或适当宣泄D.向家人发泄

7.将来你最想选择的职业是什么?

C.企业家B.医生C.科学家D.其他职业

8.当听说医务人员感染新冠肺炎去世你此时的心情是什么?

D.恐惧B.同情C.悲伤D.感慨

9.如果你是医务人员,你愿意参加抗疫工作吗?

E.非常愿意B.听从安排C.不愿意D.无所谓

10.抗疫情工作取得了阶段性的成果,你认为目前要做的主要事情是什么?

A.继续做好自我防护B.不需要做自我防护了

C.不在乎防护与不防护D.偶尔放松一下没关系

11.你认为疫情发生之后作为一名中学生应该做什么?

A.做好自我防护就行了B.做一些有关疫情的正面宣传

C.为抗疫情做一些力所能及的事情D.抗击疫情是医生的事,与我没关系

12.疫情未结束、延迟开学,你最担心的事情是什么?

A.考试问题B.疫情复发C.网课时间长了伤眼睛D.宅在家里时间长了影响身体健康

13.你觉得网课上得怎么样?

A.课很好,但是上网课时间长了伤眼睛B.没有面对面上课亲切

C.不喜欢,还不如玩游戏有趣

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