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小学信息技术的教学工作计划范文精（选33篇）

小学信息技术的教学工作计划范文篇1

一、指导思想：

为了推广计算信息技术。提高全民族的科学文化素质，发

展中小学信息技术教育。根据教育部制定的《中小学信息技术课

程建设》指导纲要，确定本课程的教学任务。

二、学情分析：

四、五、六年级学生已经上过几个学期的信息技术课，具有

计算的基本操作技能。这个年龄段的学生大都非常喜欢计算,

他们的强烈探索热情会使没有组织的课堂完全乱套。在上个学期

学校安排每周一节理论课，一节上课，我在上理论课时，交代

清楚学习要点，布置上作业，第二节课再来房实践，这样的

效果还不错，本学期我打算还用以上方法。同时加强四、五年级

学生的教学管理，根据他们好动，不喜欢受约束的特点，多安排

实践性的学习内容。比如课堂学习以游戏、活动为主，尽量将理

论学习的时间压缩在10分钟以内。六年级学生要给他们规范的学

习方式，用建构主义原理帮助他们建立关于计算的系统知识，

提倡他们运用信息技术于其他学科学习中，均衡地发展学生的信

息技术素养。

三、教材分析:

本课程采用北师大出版社出版的教材，本教材分五册，本学

期四年级选用第四册、五年级选用第五册，六年级为总复习。第

四册共18课，第五册共18课。本教材都有单元内容模块化、语

言文字童趣化、图形图像直观化、学习过程自主化、知识内容趣

味科学化、信息教育整合化的特点。

四、教学目标：

四年级：了解因特网的接入方式及方法，学会使用IE,会保

存网上的图片，文字信息及下载网上的文件°初步学会在因特网

上查找信息，了解申请电子邮箱的方法，学会收、发电子邮件。

初步学习简单的静态的网页制作。

五年级：认识媒体与媒体电脑，认识录音机程序，会用

媒体电脑播放音频、视频文件及看VCD等等。学习幻灯片的制

作。

六年级：进一步规范电脑操作及使用方法，复习windows的

基本操作并进一点拓展windows操作系统的一些高级功能，复习

文字处理软件Word.PowerPoint,加强文字修饰、段落、表格、

图片等操作，认识Word、PowerPoint的高级操作及宏操作等。复

习计算机网络知识，查找、下载、保存网上的信息，申请电子邮

箱，制作简单的静态网页等。

五、评价工作安排：

平时在上机操作登记表中，将练习和学习上很优秀的，以及

有困难的学生情况进行记录，期末时按学校的统一部署进行学科

考核，考核方式是完成一个指定的操作任务。本期将学生对计算

机使用和维护情况列入到学生考核细则中去。

六、教研专题及研究措施：

1、游戏在小学信息技术教学中的运用与研究。

2、网络化学习与学生自主学习的研究。

七、个人业务学习安排：

积极参加省、市、县教育局组织的各种计算机培训学习。自

己阅读计算机类报刊杂志，在了解信息技术课程的最新发展同

时提高自己的技术水平及操作技能。

小学信息技术的教学工作计划范文篇2

三年级的学生具备了一定的操作基础，但是遗忘的太快。在

家中一个假期把原本学习的一些打字技巧和计算机操作知识也基

本上忘得差不了。不过，也有些学生在假期中接触电脑较