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幼儿园安全管理九大制度汇编

前言

幼儿园作为学龄前儿童集体生活与学习的场所，其安全管理工作直接关系到幼儿的身心健康与生命安全，是幼儿园各项工作的重中之重，亦是社会与家庭关注的焦点。为全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实保障在园幼儿的安全，规范各项管理行为，明确各岗位人员的安全职责，特汇编本套《幼儿园安全管理九大制度》。本汇编旨在为幼儿园安全管理工作提供系统性的指导与操作性强的规范，以期构建平安、和谐的育人环境。

一、安全管理责任制

1.1总则

幼儿园安全管理实行园长负责制，成立以园长为组长，副园长、保教主任、后勤主任、保健医及年级组长为成员的安全工作领导小组，全面负责幼儿园的安全管理工作。

1.2职责分工

*园长：对幼儿园安全工作负总责，负责审定安全工作计划，组织制定安全管理制度，保障安全投入，督促各项安全措施的落实，组织处理突发安全事件。

*副园长：协助园长分管安全工作，具体负责安全制度的执行、安全检查的组织、安全教育的开展及安全隐患的整改。

*保教主任：负责幼儿一日活动各环节的安全管理与指导，组织教师进行安全教育培训，督促班级教师落实安全职责。

*后勤主任：负责园舍设施、水电、消防、交通、食品、玩具器械等后勤保障方面的安全管理，组织相关人员进行安全检查与维护。

*保健医：负责幼儿卫生保健、疾病预防、食品安全监督、意外伤害的初步处理与急救，并指导教职工进行卫生安全工作。

*班级教师及保育员：是本班级幼儿安全的直接责任人，负责本班幼儿在园期间的人身安全，落实各项安全措施，密切观察幼儿健康状况，及时处理或报告突发情况。

*其他教职工：严格遵守各项安全制度，在各自职责范围内做好安全工作。

1.3责任落实与考核

将安全工作纳入教职工岗位职责，并与绩效考核挂钩。定期对安全工作进行检查、总结与评估，对在安全工作中表现突出的予以表彰，对失职渎职造成安全事故的，追究相关人员责任。

二、幼儿接送管理制度

2.1常规接送

*严格执行固定接送时间，家长需凭幼儿园发放的接送卡（或其他约定凭证）接送幼儿。

*教师应认真核对接送人与幼儿的关系，确认无误后方可让幼儿离园。严禁将幼儿交给无接送卡、不熟悉的人员。

*幼儿离园时，教师应与家长进行简短沟通，了解幼儿当日情况。

2.2特殊情况处理

*如家长需委托他人接送，必须提前以书面形式（或电话确认并记录）通知班级教师，说明受托人姓名、关系及特征。受托人来园接送时，需出示有效身份证件，并签字确认。

*幼儿因病、因事需请假或提前离园，家长应提前告知班级教师，并按规定办理手续。

*如遇家长未按时接送，班级教师应及时与家长联系。超过规定时间较长仍未接走的，须报告园领导，并安排专人陪伴幼儿，必要时采取其他应急措施。

2.3交接记录

建立幼儿接送登记制度，对接送情况（尤其是特殊情况）进行详细记录，包括时间、接送人、与幼儿关系等信息，确保可追溯。

三、幼儿一日活动安全管理制度

3.1晨间检查与接待

*保健医及教师每日对幼儿进行晨间检查，了解幼儿健康状况，发现异常（如身体不适、携带危险物品等）及时处理并与家长沟通。

*活动室、寝室等场所应在幼儿入园前开窗通风，检查环境及设施安全。

3.2集体教学与游戏活动

*教师应根据幼儿年龄特点组织活动，活动内容和形式应符合安全要求。

*活动前检查场地、教具、玩具的安全性，清除隐患。

*活动中密切关注幼儿行为，及时纠正不安全动作，避免追逐打闹、推挤碰撞等危险行为。

*不组织幼儿参加具有危险性的活动，不使用存在安全隐患的教具。

3.3户外活动

*户外活动前，教师需检查活动场地（如地面、器械）的安全性，清除碎石、积水、杂物等。

*根据天气情况合理安排户外活动，高温、严寒、大风、雷雨等恶劣天气应避免或减少户外活动。

*活动中教师应分散站位，全面关注幼儿，确保每位幼儿都在视线范围内。指导幼儿正确使用体育器械，避免攀爬过高、过险的设施。

*控制活动强度和时间，注意动静交替，防止幼儿过度疲劳或中暑。

3.4进餐与饮水

*餐前组织幼儿洗手，培养良好卫生习惯。

*进餐时教师应巡视观察，指导幼儿安静进餐，细嚼慢咽，不嬉戏打闹，防止异物卡喉。

*提供安全、卫生的饮用水，保证幼儿按需饮水，水温适宜。

3.5午睡与休息

*午睡室保持安静、通风、温度适宜。

*教师应巡视幼儿睡眠情况，及时为幼儿盖好被子，纠正不良睡姿，关注体弱幼儿及生病幼儿。

*禁止幼儿将小玩具、发卡、绳子等危险物品带入寝室。

3.6离园前准备

*离园前，教师组织幼儿整理衣物、玩具，进行安全小结。

*再次检查活动室、寝室等场所，