第一节生物的特征新课本.pptVIP

第一节生物的特征新课本第1页，共33页，星期日，2025年，2月5日第一章认识生物第2页，共33页，星期日，2025年，2月5日观察用具:放大镜、显微镜、照相机、录音机等目的:明确要求:全面、细致、实事求是、及时记录注意:有计划、有耐心、多问几个为什么、交流、讨论第3页，共33页，星期日，2025年，2月5日观察下面的图片

（比较生物和非生物）第4页，共33页，星期日，2025年，2月5日观察下面的图片

（比较生物和非生物）第5页，共33页，星期日，2025年，2月5日为什么说机器人不是生物？请说明你的理由。想一想，议一议什么是生物？有生命的物体叫做生物。第6页，共33页，星期日，2025年，2月5日观察与思考第7页，共33页，星期日，2025年，2月5日讨论：生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物？岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？怎样判断一个物体是否有生命？思考：小狗和石头有什么区别？第8页，共33页，星期日，2025年，2月5日第一节生物的特征第9页，共33页，星期日，2025年，2月5日生物的基本特征：生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长和繁殖生物都有遗传和变异的特性除病毒以外，生物都是由细胞构成的总结第10页，共33页，星期日，2025年，2月5日1、生物的生活需要营养绿色植物通过光合作用，制造自身所需要的有机物动物以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存。第11页，共33页，星期日，2025年，2月5日野牛在晨光中呼吸2、生物能进行呼吸第12页，共33页，星期日，2025年，2月5日绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。鲸呼气时产生雾状水柱想一想：植物需要从外界吸收氧气吗？答：需要第13页，共33页，星期日，2025年，2月5日小狗排尿3、生物能排出身体内产生的废物

第14页，共33页，星期日，2025年，2月5日人出汗人排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿植物落叶能带走一部分废物第15页，共33页，星期日，2025年，2月5日32落叶第16页，共33页，星期日，2025年，2月5日河鲀平静时河鲀受惊吓后4.生物能对外界刺激作出反应第17页，共33页，星期日，2025年，2月5日41猎豹追捕猎物第18页，共33页，星期日，2025年，2月5日43含羞草第19页，共33页，星期日，2025年，2月5日44玉米幼苗第20页，共33页，星期日，2025年，2月5日5、生物能生长和繁殖

破壳而出的小鸡第21页，共33页，星期日，2025年，2月5日53菜豆的生长第22页，共33页，星期日，2025年，2月5日51红狐的生长第23页，共33页，星期日，2025年，2月5日52第24页，共33页，星期日，2025年，2月5日6、生物都有遗传和变异的特性第25页，共33页，星期日，2025年，2月5日生物的基本特征：生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长和繁殖生物都有遗传和变异的特性除病毒以外，生物都是由细胞构成的总结第26页，共33页，星期日，2025年，2月5日第一节生物的特征学习目标：1、什么是生物？2、生物有哪些共同的特征？举例说明。3、如何区别生物与非生物？第27页，共33页，星期日，2025年，2月5日**【图片说明】小狗在一个消防栓旁撒尿。【使用建议】排尿是人和动物排出体内废物的主要途径。通过象征性的雕塑和漫画，可以避免在讲解这个问题时的一些不必要的干扰，同时又可以达到教学目的。【图片说明】植物产生的一部分废物是被落叶带走的。【图片说明】猎豹发现猎物时会展开追捕。而斑马发现有危险时会逃亡。这是动物对外界刺激作出反应的实例之一。【图片说明】含羞草具有感触性，叶子受到触摸时会下垂。【图片说明】萌发的玉米种子，其茎背地生长，根向地生长。这是植物对地心引力的反应。