15《戴上红领巾》第二课时(教学设计)一年级道德与法治下册(统编版2024).docxVIP

15《戴上红领巾》第二课时(教学设计)一年级道德与法治下册(统编版2024).docx

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精品试卷·第PAGE2页(共NUMPAGES2页)

15《戴上红领巾》第二课时教学设计

课题

15《戴上红领巾》第二课时

学科

道德与法治

年级

1年级

核心素养

目标

1.政治认同:了解并认同少先队的性质、宗旨和使命,增强对党的忠诚和热爱。

2.道德素养:培养少先队员应有的道德品质和行为习惯,如诚实守信、团结友爱、勤劳勇敢等。

3.法治观念:通过学习少先队的纪律和规矩,间接培养学生的法治意识和规则意识。

4.健全人格:通过参与少先队活动,培养学生的自信心、责任感和团队协作能力。

5.责任意识:明确作为少先队员的责任和使命,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

课时

教学目标

1.能够自觉遵守少先队员的行为规范,展现出新时代好队员的良好风貌,通过实际行动培养自强自律、关心集体、关爱他人的美好品格。

2.通过参观革命烈士纪念馆等活动介绍,让学生感受革命先辈的奉献精神,加深对党的光辉历史的认知,增强对党的领导的认同和对国家的热爱,坚定为国家发展努力的信念。

3.通过积极参加队旗下的活动,感受在少先队组织中自己的成长和进步。激励少先队员为红领巾增光,厚植爱党、爱国的情感,增强做新时代好少年的意愿。

重点

能够自觉遵守少先队员的行为规范,展现出新时代好队员的良好风貌,通过实际行动培养自强自律、关心集体、关爱他人的美好品格。

难点

能够自觉遵守少先队员的行为规范,展现出新时代好队员的良好风貌,通过实际行动培养自强自律、关心集体、关爱他人的美好品格。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1、观察与分享(展示图片)

请观察着两条红领巾,你发现它们有什么秘密吗?

2、深度思考

红领巾变长的只是布料吗?还有什么在‘长大’?

3、播放视频:红领巾飘起来

2、导入语:红领巾的尺寸会变,但有一种东西在队旗下越燃越旺——那就是成长的力量!今天,我们就来书写这份成长地图。

观察与分享

观看视频

导入新课

讲授新课

【第一部分实践探秘——队旗下的足迹】

1、队旗下的足迹

你戴上红领巾之后,参与了什么少先队活动,请和同学们分享一下。

2、学生分享

(1)我们参观革命烈士纪念馆和陵园,在庄严肃穆的氛围中,深刻理解红色政权来之不易,传承红色基因,厚植家国情怀,坚定理想信念,从而激发为民族复兴而奋斗的责任感。

(2)我们不断学习少先队知识,传承和发扬少先队的优良传统。

(3)我们参观科技馆,启迪我智慧,开阔我们的视野,培养创新精神。

(4)在生活中,我们要主动做一些力所能及的事,用行动诠释少先队员的担当。

3、小小活动策划师

小队合作,当一名“活动策划师”,一起来策划自己希望开展的少先队活动。

4、成果展示

【第二部分先锋对话——榜样的力量】

1、2024年新时代好少年

(1)栾嘉瑞是沈阳市航空实验小学学生,2024年获评全国“新时代好少年”。他自幼受家庭影响树立“航空报国”理想,钻研模拟飞行与无人机技术,多次在全国获奖。2022年8月,习近平总书记曾鼓励其追求飞行梦想,激励他积极参与公益讲解、无人机教学活动等活动。作为沈飞航空博览园志愿讲解员,他累计服务超200场,以实际行动传承航空精神。

(2)苦难是花开的伏笔,逆境是成长的考验。来自安徽的双胞胎姐妹李智琳、李慧琳在不满4个月大时,父亲因病失去了行动能力。3岁起,姐妹俩便当起了母亲的小帮手,抢着做家务,照顾轮椅上的父亲。十多年来,姐妹俩有孝心、懂感恩,通过各种公益活动帮助他人,传递温暖。

2、寻找身边的好少年

我们身边也有很多少年榜样,请你寻找一下,和同学们分享。

3、学生分享

(1)环保小卫士赵萱

赵萱是六年级学生,环保意识极强。她在学校组建“绿色小卫士”社团,带领成员开展垃圾分类宣传、校园绿化养护等活动。日常生活中,她坚持绿色出行,自带环保袋购物。在她的影响下,身边同学纷纷加入环保行列,为营造绿色家园贡献力量。

(2)热心公益的“小太阳”李悦

李悦是实验小学五年级学生。她连续三年参与社区组织的关爱孤寡老人活动,每周定期去老人家中帮忙打扫卫生、陪老人聊天解闷。去年冬天,她发起“暖冬行动”,带动同学捐赠闲置衣物200余件,送给偏远山区的孩子,用爱温暖他人,是大家心中的“热心肠”。

【第三部分未来规划——我的成长计划】

1、规划与分享

要成为一名优秀的“红领巾”,你准备做哪些努力?

2、我的成长计划

(1)我会坚持体育锻炼,培养坚韧不拔的意志,保持乐观向上的心态。

(2)我会在课堂上专注听讲,课后认真完成作业,主动探索新知识,提升综合素养。

(3)我会诚实守信,乐于助人,尊重师长,与同学友好相处,维护集体荣誉。

【第四部分誓言重温——时刻准备着】

1、誓言重温

我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖

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