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人教版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》练习题

好的，同学们，我们刚刚一起学习了有趣的课文《小蝌蚪找妈妈》。这篇课文不仅故事生动，还让我们了解了小蝌蚪变成小青蛙的奇妙过程。现在，就让我们通过一些练习来巩固一下所学的知识，看看谁掌握得最扎实吧！

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《小蝌蚪找妈妈》练习题

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语。

kēdǒu()biànhuà()qīngwā()

liǎngtiáo()tuǐjiǎo()wěiba()

yóuláiyóuqù()zhāngdàzuǐba()

2.比一比，再组词。

蝌()变()青()

科()弯()清()

跳()腿()尾()

桃()退()层()

3.选字填空。

哪那

（1）小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在()里？”

（2）鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈()边有两只大眼睛，披着绿衣裳，你们到()边去找吧！”

条只个

（3）一()小蝌蚪一()乌龟一()青蛙

（4）这()问题很简单。

4.写出下列词语的反义词。

前——()长——()大——()

快——()里——()

5.照样子，写句子。

例：小蝌蚪甩着长长的尾巴。

小蝌蚪在池塘里甩着长长的尾巴游来游去。

（1）小青蛙鼓着大大的眼睛。

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（2）小鱼摇着尾巴。

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例：小蝌蚪像小逗号。

（什么）（像什么）

（3）天上的云朵像____________________________________。

（4）____________________________________像____________________________________。

二、课文内容理解与回顾

1.根据课文内容填空。

（1）小蝌蚪的妈妈是()。

（2）小蝌蚪先长出两条()腿，再长出两条()腿，然后()变短了，最后变成了()。

（3）小蝌蚪在找妈妈的过程中，先后问了()、()和()。

2.读一读，连一连。

小蝌蚪的样子披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛

鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳，你们到那边去找吧

乌龟的特点大眼睛，白肚皮，四条腿，宽嘴巴

青蛙妈妈的样子大脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴

3.读句子，回答问题。

“妈妈，妈妈！”小蝌蚪游过去，叫着：“我们找到您了！”

（1）这句话中的“您”指的是谁？

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（2）从“游过去”和“叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈时心情怎么样？

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三、阅读理解与拓展

阅读下面的片段，回答问题。

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

1.片段中描写青蛙妈妈样子的句子是哪一句？请用“~~~~”画出来。

2.小蝌蚪是怎样跳到荷叶上的？请用“——”画出相关的词语。

3.小蝌蚪变成青蛙后，你觉得它们会做些什么呢？

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四、看图写话（选做题）

仔细观察下图，图上画的是谁？它们在做什么？请你用几句话写下来。

（此处应有一幅关于小蝌蚪或青蛙的图片，例如：一群小蝌蚪在水里游；或者一只青蛙在捉害虫。）

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