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小学体育课程趣味性对学生运动技能提升的影响研究论文

摘要：本文以小学体育课程为研究对象，探讨了趣味性对学生运动技能提升的影响。通过分析小学体育课程的现状，提出了趣味性教学在提高学生运动技能、培养学生运动兴趣和激发学生运动潜能等方面的积极作用。本文旨在为我国小学体育课程改革提供有益参考。

关键词：小学体育；趣味性；运动技能；提升

一、引言

（一）小学体育课程趣味性对学生运动技能提升的积极作用

1.趣味性教学能够激发学生的学习兴趣

在小学体育课程中，趣味性教学能够使学生在轻松愉快的氛围中参与运动，从而激发他们对体育运动的兴趣。兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生就会主动参与到体育活动中，不断提高自己